北京专版2019版高考生物一轮复习专题16人体内环境的稳态与调节课件.pptx
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1、考点1 内环境的组成与稳态 1.(2016北京理综,4,6分,0.93)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球 员机体生理功能的表述,不正确的是 ( ) A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能 B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌 C.在神经与肌肉的协调下起脚射门 D.在大脑皮层调控下球员相互配合,五年高考,答案 B 球员长时间奔跑需要消耗大量肝糖原用于供能,A项正确;大量出汗导致失水过多, 从而使细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,进而使下丘脑合成分泌的抗利尿激素 增加,B项错误;射门动作的完成需要神经与肌肉的协调,C项正确;球员的相互配合属于条件反
2、 射,需要大脑皮层的调控,D项正确。,知识拓展 球员的相互配合离不开条件反射,条件反射是在大脑皮层调控下完成的高级神经 活动。,2.(2016四川理综,6,6分)人轮状病毒是一种双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体出 现呕吐、腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是 ( ) A.利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染 B.病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成 C.病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 D.患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少,答案 B 小肠上皮细胞内有自身的RNA,用吡罗红染液染色
3、,无法确定小肠上皮细胞是否被 RNA病毒感染,A项错误;人轮状病毒RNA为双链RNA,其在宿主细胞内复制时,会有氢键的断 裂和形成,B项正确;效应T细胞能特异性识别被病毒侵染的靶细胞,浆细胞不能识别抗原,C项 错误;患者严重脱水后,会导致细胞外液渗透压升高,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素增 多,D项错误。,易错警示 注意小肠上皮细胞内有自身的RNA!,3.(2015课标,3,6分,0.718)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL 后,会出现的现象是 ( ) A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mL C.细胞内液Na+的增加
4、远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液,答案 A 输入动物静脉中的NaCl溶液会从血浆进入组织液,进而进入细胞,A正确;由于处于 稳态的动物体内Na+的分布是细胞内液中含量少,细胞外液中含量多,故Na+只有少部分进入细 胞内液,大部分存在于细胞外液中,C、D错误;细胞外液的增加量大于细胞内液的增加量,B错 误。,解题关键 本题主要考查细胞内液和细胞外液中Na+的分布和溶液的分配问题,试题非常新 颖,具有较大的区分度。应紧紧抓住“Na+在细胞内液和细胞外液的分布情况”,以此作为突 破点解题。,4.(2013北京理综,3,6分)有关生物体对刺激做出反
5、应的表述,错误的是 ( ) A.病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒 B.外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定 C.摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落 D.单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲,答案 A 本题综合考查生物体内某些生命活动调节的基本原理。人体T细胞不具有分泌抗 体的能力,特异性抗体是由浆细胞分泌的,A错误。,5.(2017课标全国,31,8分)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大 分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透 压。回答下列问题: (1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透
6、压降低,水分由 进入组织 液,可引起组织水肿等。 (2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会 ,从 而使血浆晶体渗透压 。 (3)在人体中,内环境的作用主要为:细胞生存的直接环境, 。,答案 (1)血浆 (2)增加 降低 (3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介,解析 本题主要考查人体的内环境及水平衡调节。(1)当人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆 胶体渗透压降低,水分由血浆经毛细血管壁进入组织液,引起组织水肿。(2)胃肠腔内的渗透压 下降,增加了胃肠腔与血浆的渗透压差,经胃肠吸收进入血浆的水量增加,进而使血浆晶体渗透 压降低。(3)内环境为细胞提供了生存的液体环
7、境,同时可为细胞提供进行生命活动所需要的 物质,排出细胞代谢产生的废物,所以内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。,6.(2016浙江理综,4,6分)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的 是 ( ) A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值增大,答案 B 人或动物摄入过多过咸食物后,会引起细胞外液渗透压升高,细胞失去少量水,细胞 内液的量减少,A错误;骨骼肌纤维内乳酸积累
8、过多,会导致细胞内液渗透压升高,引起骨骼肌纤 维吸水,体积增大,B正确;局部炎症会刺激人体一些细胞释放组织胺等物质,该物质能增大毛细 血管透性,部分血浆蛋白进入组织液,引起组织液渗透压升高,导致局部水肿,C错误;正常情况 下,神经纤维内的K+外流形成静息电位,溶液中增加KCl浓度后,K+通过K+通道蛋白被动转运(外 流)受影响,导致静息电位绝对值减小,D错误。,疑难突破 形成静息电位时,K+外流是通过K+通道蛋白进行的,属于被动转运,只能从高浓度一 侧运输到低浓度一侧。,7.(2015海南单科,18,2分)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙 述错误的是 ( ) A.血
9、浆和组织液都有运输激素的作用 B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度,答案 C 激素通过体液进行运输,A项正确;淋巴细胞属于免疫细胞,其生活的内环境是血浆 和淋巴,B项正确;血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境成分,C项错误;与组织液相比,血浆 中含有较多的蛋白质,D项正确。,以下为教师用书专用,8.(2015海南单科,16,2分)下列叙述错误的是 ( ) A.小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能 B.小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C.小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少 D.小肠黏膜中的一
10、些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔,答案 D 小肠黏膜中的一些细胞可分泌促胰液素,A项正确;小肠上皮细胞可分泌消化液,也 可从消化道中吸收营养物质,另外小肠上皮细胞还可与组织液进行营养物质的交换,B项正确; 当小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,细胞内渗透压降低,可导致小肠吸水减少,C项正确;蛋白 质的分泌属于胞吐,不属于被动运输,D项错误。,9.(2014课标,3,6分,0.709)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是 ( ) A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质
11、经毛细血管静脉端进入血液,答案 A 血浆中的某些成分可渗出毛细血管形成组织液,组织液的某些成分也可透过毛细 血管壁回流形成血浆,C、D正确;机体与外界的气体交换和血液循环,使血浆中氧气浓度大于 组织液,所以生成与回流的组织液氧浓度不同,A错误;组织液的生成和回流通常维持动态平衡, 从而保证了组织液含量的相对稳定,B正确。,10.(2014海南单科,27,9分)根据内环境及其稳态的知识,回答下列问题: (1)某奶牛场为提高产奶量,给奶牛饲喂了大量的某种精饲料后,奶牛瘤胃发酵产酸过多,引起 机体血液pH低于正常值,且难以恢复到正常水平,产酸过多使pH难以恢复的原因是: 。pH低于正常值会引起酸中毒
12、,为了避免这一问 题,可以在饲料中添加起 作用的物质,以利于奶牛内环境的pH维持在正常水平。机体 的内环境是指 ,主要包括血浆、 、 。 (2)环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水平的变化,从而使产奶量下降,在这个 过程中机体的调节方式包括 调节。,答案 (1)酸性物质过多,超出了机体维持pH相对稳定的能力限度 中和 由细胞外液构成的 液体环境 组织液 淋巴 (2)神经和体液,解析 (1)机体血液中pH过低,会导致相关酶的空间结构遭到破坏,使酶失活;为了除掉过多的 酸性物质,可以在饲料中加入碱性物质,与酸性物质发生中和反应,来维持pH的稳定。内环境 是由细胞外液构成的液体环境,主要包
13、括血浆、组织液和淋巴。(2)受到惊吓时,肾上腺素分泌 增多,该过程是神经调节;同时,肾上腺素发挥作用,调节生命活动,这属于激素调节。,考点2 血糖平衡及调节 1.(2017北京理综,4,6分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(细胞)分泌胰岛素的过程如图,对 其理解错误的是 ( ) A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素,C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放 D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制,答案 C 本题主要考查血糖平衡调节及识图能力。题图显示,细胞呼吸将葡萄糖中的化学 能贮存在ATP中,A正确;由图可知,Ca2+内流促使细胞释放胰
14、岛素,胰岛素的化学本质为蛋白质, 只能通过胞吐方式释放,B正确;由图可知,细胞外葡萄糖浓度升高有利于葡萄糖以协助扩散的 方式进入胰岛B细胞,从而促进胰岛素的释放,C错误;该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制, D正确。,2.(2016江苏单科,15,2分)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量 减少、血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是 ( ) A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高 C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原,答案 C 据题干信息“胰
15、岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量 减少”,推知该种病是由自身的胰岛B细胞受到免疫系统的攻击而导致的,D选项错误;胰岛素 由胰岛B细胞产生后分泌进入血液,胰腺导管堵塞会导致胰液无法排出,不影响胰岛素的分泌, B选项错误;在血糖平衡调节的过程中,胰岛素能降血糖,胰高血糖素能升血糖,二者为拮抗作 用,A选项错误。,3.(2015天津理综,3,6分)小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细 胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是 ( ) A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受
16、体 C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节,答案 B 本题主要考查血糖平衡调节的相关知识。胚胎干细胞来自早期胚胎(囊胚的内细 胞团)或原始性腺,A正确;将能分泌胰岛素的胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,使其血糖恢复 正常,说明患病小鼠体内缺少胰岛素而不是体内靶细胞缺失胰岛素受体,B错误;移植后,小鼠体 内的胰岛素促进了靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,C正确;小鼠体内血糖浓度对胰高血 糖素和胰岛素的分泌均存在反馈调节,D正确。,4.(2008北京理综,1,6分)下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是 ( ) A.糖类可由某些氨基
17、酸经脱氨基后转化产生 B.糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质 C.肌糖原可分解为葡萄糖以维持血糖浓度 D.肝糖原分解代谢出现障碍可导致低血糖,答案 C 肌糖原不能直接分解为葡萄糖,只能经过糖酵解生成乳酸,通过血液循环的运输,再 在肝脏中将乳酸转化为葡萄糖等,间接地维持血糖的浓度。,解题关键 本题主要考查人体糖代谢及血糖的来源与去路的相关知识,在考试说明中属于第 层次的要求。题目要求考生通过选项所给出的信息进行分析、综合、推理和判断,并运用 所学相关知识,得出正确的结论,本题的考查内容是教材中的重点内容,也是学生非常熟悉的内 容。,5.(2015广东理综,2,4分)关于人胰岛素的叙述,正确的是
18、( ) 以碳链为基本骨架 与双缩脲试剂反应呈蓝色 促进肝糖原分解 由胰岛B细胞合成、分泌 A. B. C. D.,答案 B 本题考查胰岛素的结构、功能等知识。胰岛素由胰岛B细胞合成、分泌,是以碳链 为基本骨架的蛋白质,与双缩脲试剂反应呈紫色,其功能是降低血糖。胰岛素降低血糖的途径 有促进葡萄糖的氧化分解,促进葡萄糖合成肝糖原、肌糖原和转化成脂肪等非糖物质,B正 确。,6.(2014海南单科,14,2分)给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定 变化,一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是 ( ) A.红细胞吸水增加 B.胰岛素分泌降低 C.肝糖原的分解增加 D.血浆渗透
19、压迅速升高,答案 D 给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,血浆渗透压迅速升高,红细胞失 水,血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,肝糖原分解减少,故选D。,7.(2017天津理综,8,12分)胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回 答: (1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放 ,作用于突触后膜上 的受体,改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的 功能。 (2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR后,可以,。 (3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,导致InR对GLUT转运葡 萄糖的直接促进作用减弱,
20、同时对炎症因子的抑制作用降低,从而 了炎症因子对 GLUT的抑制能力。最终,神经元摄取葡萄糖的速率 。与正常人相比,此类病人体内 胰岛素含量 。,答案 (1)神经递质 信息交流 (2)抑制神经元凋亡,并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变 性、坏死 (3)加强 下降 偏高,解析 本题考查了激素对生命活动的调节。(1)依据图示显示(、),胰岛素受体的激活可 促进神经元轴突末梢释放神经递质,作用于突触后膜上的受体,改善突触后神经元的形态与功 能。该过程体现了细胞膜的信息交流功能。(2)题图显示,胰岛素受体被激活后,抑制了神经元 凋亡,也抑制了神经元释放炎症因子,从而抑制其导致的神经细胞变性、坏死。(3
21、)题图显示, 炎症因子对GLUT具有抑制作用,若胰岛素对InR的激活能力下降,则导致InR对炎症因子的抑 制作用降低,从而导致炎症因子对GLUT的抑制作用增强,最终导致神经元摄取葡萄糖的速率 降低。因糖尿病人的InR敏感性降低,与正常人相比,此类糖尿病人体内的胰岛素含量偏高。,方法技巧 图示信息的解读 信息型试题的答案有两个来源:教材和题目背景信息。试题信息有曲线、表格、流程图等多 种形式。分析流程图时要注意按图示箭头方向逐步分析,同时本题应注意流程图中的促进和 抑制作用及不同过程间的相互影响。,8.(2014安徽理综,30,14分)胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。 (1)支配胰
22、岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑 制胰岛B细胞的分泌,原因是 。 (2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大 鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加 ,测 定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将血 糖维持在比正常浓度 (填“稍高”或“稍低”)的水平。 (3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30 min检测其血糖浓度,结果见下表。请在下方的 坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度 变化趋势的曲
23、线图。,(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的 ,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时 可破坏胰岛B细胞,引起型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛 素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建 ,将其导入 的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株。,答案 (1)胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同 (2)等体积生理盐水 稍低 (3) 如图所示 (4)抗原 含目的基因的表达载体 感受态,解析 (1)同种神经递质与不同种的细胞上的不同受体结合引起的效应不同。(2)作为空白对 照组,另一组应施加等量的生理盐水。低血糖是诱导胰高血糖素分泌的重要因素,故血糖应维 持稍低的水平,实验结
24、果才会更明显。(3)根据表格中的数据,直接把时间对应的血糖浓度点标 出,连接成线,即可得血糖浓度变化曲线图;胰岛素是降低血糖的一种激素,其浓度比血糖浓度 低,随血糖浓度的升高而升高,血糖浓度下降是由胰岛素浓度升高所致,所以胰岛素浓度的峰值 应落后于血糖浓度的峰值,随血糖浓度的降低而降低,然后再维持不变。(4)由于胰岛B细胞与 某些病毒有相似的抗原,自身免疫系统不能分辨二者,在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起 型糖尿病;基因工程的步骤包括:获取目的基因,目的基因与运载体结合,将目的基因导 入受体细胞,目的基因的检测与鉴定;大肠杆菌常用Ca2+处理,使其处于感受态,以利于目的基 因的进入。,9.(
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