2018-2018学年第一学期少先队工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 2018-2018学年第一学期少先队工作总结 本学期,我校的少先队工作在上级和学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,增强少先队员的国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识为目标,充分发挥了少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用,为少年儿童健康成长服务,使少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。紧密结合纪念新中国成立60周年,认真地组织了丰富多彩的纪念建国、建队60周年的实践活动。全面推进雏鹰行动,积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动,加大深化手拉手互助活动,组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活
2、动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步前进,开创了我校少先队工作的新局面。一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。1.坚持做好少先队的各项常规工作,认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。每天的检查结果累计作为班级考核的一项
3、依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。在上级各项督导检查活动中,我校受到了督导室领导和专家的高度肯定。2.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。3.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到模范带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范,及时纠
4、正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。4.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾宣传台,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,坚持力求规范有序,定时宣传广播,责任落实到班级,内容丰富,语音优美,充分发挥了学生主体作用。认真完成了标准鼓号队的组建和训练工作,为每周一的升旗仪式提供乐队伴奏和气氛的烘托,也为配合每学年的运动会和各种少先队活动的开展做好充分的准备。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性
5、强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校
6、共同抓好养成教育。2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节60周年庆典、重阳节、60周年队庆日等有利契机,通过深入开展祖国发展我成长等主题教育实践活动和出版宣传栏、手抄报、慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,在队员中深入开展思想品德教育教育。教育引导队员增强了组织归属感和荣誉感,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位交警支队的同志对队员作法制、安全教育专题报告会,学习小交警操,办有关法制、交通
7、安全的手抄报等活动形式,组织队员学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。4.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行H1N1流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、手抄报、宣传资料的张贴、开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所
8、进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现H1N1流感的病例。三、以雏鹰行动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。 .大队部在队员中广泛开展以新世纪,我能行为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛等。另外,各年级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高五自能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和
9、团结互助的精神。2.学校还组织了雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动,参加各种社区活动,慰问老人等,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以五自为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施自理章、友谊章,二年级实施节俭章、家务章,三年级实施礼仪章、爱国章等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,使队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。 好的开头是演讲成功的一半任何形式的演讲,开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内,听众通常会决定是否接受演讲,是
10、否听下去。有趣的是,准备演讲从来不是从开头入手,而是应当先确立演讲的目的,然后围绕目的收集材料,并将材料加以组织整理,最后要做的才是着手准备开头。只有这样,才能更好地选择正确而恰当的开头方式。那么,应当怎样做好演讲的开头呢?一、开头要能吸引听众的注意。演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变,一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的。例如,麦克米兰石油公司副总裁迈克斯艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众:我们都知道,演讲是件很难的事。但是请听听丹尼尔韦伯斯特是怎么说的吧:“如果有人要拿
11、走我所有的财富而只剩下一样,那么我会选择口才,因为有了它我不久便可以拥有其他一切财富。”那么,为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢?二、开头要为听众解释关键术语。如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念,那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。例如,一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时,就很好地运用了这一技巧:公共关系,简单地说,就是指“与公众的关系”,即任何涉及到公司或个人的关系。它的主要目的就是有效地利用媒体最常见的是书面形式为公司谋取最佳印象或形象。三、开头要为听众提供背景知识。演讲时,演讲者被认为是专家或权威。因此,如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之
12、甚少,那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识,它们不仅是听众理解演讲所必需的,而且还可以体现出主题的重要性。美国空军少将鲁弗斯L比拉普斯在夏努特空军基地的一次宴会上作演讲时,就对“黑人遗产周”的有关背景知识及其对美国空军的重要性作了介绍:我很高兴来到此地,同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题。为保持和增进民族间的理解,美国各大州又开始纪念“黑人遗产周”。在这夏努特空军基地,我们庆祝它则可以对美国空军进行完整无缺的教育。我们民族的主旋律是:“黑人历史,未来的火炬。”这个已成为美国人民生活一部分的纪念活动,是弗吉尼亚州纽坎顿市卡特G伍德森最先提出并计划的,他现在被誉为美国
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