2018-2018年教师培训工作计划范文.doc
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1、-范文最新推荐- 2018-2018年教师培训工作计划范文 一指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高业务素质精良教学技能全面教学基本功过硬具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以评好课为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。二工作目标加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。努力打造学科带头人骨干教师教坛新星教学能手等优秀教师群体。建设教师家长学生一体化的新课标学堂,深入进行课改实验的研究。三工作要点理清工作
2、思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家省市县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把主动学习探究学习作为课堂教学模式的突破口,倡导自主合作探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立尊重关爱民主的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘推广创新教育的典型。要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好学历能力努力之间的关系,将研究型终身学习自主发展的师资素质作为努力方向。继续实施教师自主培训计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造
3、性,努力提高教师现代信息技术手段的应用心理辅导能力。全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。四工作措施加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把评好课作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成校本培训记录册的相关内容。 内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展师徒结对活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用
4、,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。 一、指导思想:二、工作目标:1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。三、具体措施:(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初将针
5、对家访开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就与不同家长的交流需注意什么展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次我眼中的家长工作的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作,提高质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记
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