新产品单位成本预估表.doc
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1、:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件
2、,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。新产品单位成本预估表产品名称:日期:材料成本人工成本制造费用成本与售价(NTD)品名数量使用率单价金额站别单位产量小时1.单位增加成本D=A+B+C总制造成本项目金额设备折旧E=Dx %销管费用外包加工费检验包装F=D+E总成本其它合计利润率2.其它费用项目金额竞争者价格变动制造费用/直接人工(9)倍固定制造费用/直接人工(10)倍报价金额小计(11)倍单位人工成本(12)合计(13)=(11)+(12)3.总制造费用3=1+2REMARK:合计(4)每小时工资(5)材料成本(1)人工成本(6)=(4)X(5)%良品率(2)效率(7)材料成本(3)=(1)/(2)总人工成本(8)=(6)/(7)主管:制表人:(本记录不得影印)FM0708A
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