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1、-范文最新推荐- 2018学校幼教工作计划 一、指导思想:根据市教委期初工作会议精神,有计划、有指导、有主题地开展幼教活动,注重教学常规,关注幼教养成教育教学,适当开展有利于幼儿身心健康的活动,促进幼儿身心得到和谐全面发展。二、主要工作: 1、落实教学常规,贯彻落实五市幼儿园常规管理办法,扎实开展常规指导与检查工作,杜绝学前教育小学化。 2、建立一日常规活动,细化每一环节的管理,从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求,及时发现问题及时解决。 3、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿。保证幼儿的安全。 4、立足习惯养成教育,养成良好的学习、生活、卫生、等习惯,做好传染病预
2、防和接种查验工作,把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。 5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中,选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动,让儿童在活动和游戏中增长知识,培养能力。 6 、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动,如:卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等,通过竞赛激发幼儿的参与热情,把养成教育落到实处。 7、充分利用教室、走廊、活动室等场地,做好宣传和美化,为孩子们创设一个优美的教学环境。 8、加强幼儿的品德教育,以情感教育和培养良好习惯为主,注重潜移默化的影响。 9、注重幼儿的个体差异。进行前进的适合幼儿
3、成长的游戏化、古书画的诵读。全文诵读三字经,也可尝试背诵。让幼儿阶段就懂得道德修养与规范;孝父母、敬师长、爱朋友。宣读故事、童谣等,可尝试选送20首。 良好的习惯终身受益,关乎一个人的一生成长。总之,本学期幼教工作,本着务实、踏实、扎实的工作作风,高效率地完成教育教学工作。 行政领导定期向支部汇报工作制度第一章总则第一条为保证党和国家的方针政策在支公司正确贯彻执行,支持和帮助行政实行民主决策和科学决策,保证企业经营目标的实现,结合我公司的实际情况,制定本制度。第二条企业党支部定期听取企业行政领导的报告制度,是企业党组织保持企业改革、发展稳定大局的一种组织行为,同时也是避免和减少决策失误的一项有
4、效措施。第二章向党支部报告工作的主要内容第三条行政领导定期向党支部报告工作,应主要围绕以下内容进行:(一)企业发展战略的执行情况及采取的主要措施。(二)企业年度生产经营目标的执行情况,存在主要问题及采取的主要措施。(三)企业重要的技术改造、技术引进及多种产业项目的立项及执行情况。(四)企业财务及资金运作的重大问题。(五)企业内部改革方案的执行情况和重要规章制度的制定。(六)职工教育培训规划的实施情况。(七)涉及职工切身利益的工资调整、奖金分配、职工住房分配等有关事项的执行情况。(八)企业行政监察和审计工作需通报的重要事宜。(九)行政领导认为需要向党支部报告的其他重要问题。第三章报告的方式及程序
5、第四条行政领导向党支部报告工作,一般以一年两次为宜,每年初和年中各组织一次。因工作需要,也可适当增加报告的次数。第五条行政领导向党支部报告工作,在支委会或支部扩大会上进行。报告工作一般为行政主要负责人,单项工作可委托分管行政领导或部门负责人。第六条报告的程序:(一)党支部书记与行政领导在报告工作前应互通信息,交换意见,确定报告的具体时间及具体内容。(二)行政有关领导和部门负责人应就报告的主要问题做好充分的准备,并将准备情况反馈给党支部主要负责人。(三)企业党支部应认真负责地讨论研究行政领导报告的有关事项,并提出意见和建议。(四)行政领导应认真地听取党支部提出的意见和建议,并根据党支部的意见和建
6、议修正和完善工作计划和工作方案。(五)企业党支部应通过各级党的组织定期或不定期的向广大党员通报企业中心工作的完成情况,使广大的党员群众了解掌握企业生产的经营情况,增强党员自觉为企业多做奉献的积极性。(六)企业党的各级组织应广泛的动员和组织广大党员和职工积极为企业的改革和发展献计献策,并通过自身的努力工作,确保企业经营目标的实现。1在百度搜索:行政领导定期向支部汇报工作制度 校庆“六一”国际儿童节系列活动总结校庆“六一”国际儿童节系列活动总结六一国际儿童节我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动
7、。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆“六、一”系
8、列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。三、宣教结合,重视维权。“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人保护法等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为
9、广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。四、广泛发动,爱心献儿童。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。 7 / 7
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