治安应急处理流程.doc
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1、治安应急处理流程发现异常工作人员发现情况监视屏幕有可疑现象报警器响通知大门加强防范监控中心值班保安通知巡逻保安到现场查看到现场查看 可疑情况发生案件误报 现场保安设法抓获嫌疑目标带到监控中心由班长处理按C级情况处理由值班保安做好记录 情况正常 报告保安主管涉嫌偷盗等较严重情况一般违规做好记录 送交派出所处理并做记录生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他你文文静静,秀气美丽,课堂
2、上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。由当班领班处不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。理后做好记录 (续)发生案件无人地方有人地方 所在人员发现、保安巡查发现、楼内人员发现监控中心,保安值班按C级情况处理保安班长携对讲机到现场报保安主管到现场采取果断措施 若事态扩大按B级处理制止事态 由当班班长处理后做好记录 按B级处理通知保安各岗位人员加强警戒,发现嫌疑目标立即报告维护好现场,禁止无关人员进入向派出所报告请求派员到现场处理积极向公安机关提供线索通知保安主管到现场,根据指令采取果断措施将抓获犯罪分子带到保安值班室管理处严加看管通知管理处主任到现场进行指挥若情况严重则按A级处理按A级处理 向派出所报告请求派员到现场处理通知管理处主任通知管理处主任、保安主管到现场采取果断措施保护好现场,禁止无关人员进入通知各岗位人员加强警戒向公安机关提供线索,解决案情
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