流动负债-预收账款审计程序表.doc
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1、索引号:(审计机关名称)预收帐款审计程序表被审计企业: 页次:审计程序执行情况说明工作底稿索引号1取得或编制预收账款明细表,复核其加计数是否正确,并与明细账、总账和报表的余额进行核对。2抽取预收账款进行函证。3抽查明细账、记账凭证及原始凭证(1)核对产品销售收入科目的有关记录,检查预收账款是否按产品销货合同及时转销,其会计处理是否正确。(2)检查存在借方余额的预收账款是否应进行重分类。(3)检查长期挂帐的预收账款,追踪银行进账单、销售合同等原始凭证,核实其真实、合法性。4询问管理人员、了解销售政策并结合分析性复核、审阅大宗销货合同、将以前年度客户名单与本年账面记录进行对比分析,检查预收账款的完
2、整性。5检查预收账款是否已在资产负债表上恰当披露。6完成预收账款审定表。组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。
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