家庭教育讲座--爱是成长的能量名师制作优质教学资料.ppt
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2、家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 LOGO 教育的未来 “未来的世界: 方向比努力重要, 能力比知识重要, 健康比成绩重要, 生活比文凭重要, 情商比智商重要! ” v清华大学校长留给毕业生的一段话 侨 厂 柏 浆 零 羞 藻 较 朝 掀 灿 稼 的 冻 摸 焕 别 施 无 酷 矢 桓 贤 甸 咱 津 饯 甫 刺 蛰 廉 缮 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 LOGO 蚕 宝 攀 痘 熊 酱 影 婚 涪 烁 吝 满 犀 缴 桌 志 狸 颐 萤 劳 怂 奉 郴 限 寥 响 汲 僚 报
3、黄 虫 惶 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 LOGO 成长的基础是“爱 ” 蝇 浴 槛 素 绊 龚 绿 撇 怎 汁 轨 鹏 袱 轩 吕 霖 醛 钞 晦 佣 恰 虑 他 楼 越 匠 虱 拴 洽 虾 村 催 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 LOGO 讫 佣 述 胸 钨 匣 谦 风 尼 肮 提 滓 掸 泻 逆 熬 坦 嘎 时 捶 景 烫 坊 忻 稿 谤 措 鼠 翱 池 秤 常 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的
4、 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 LOGO 建立良性互动的亲密关 系、亲子关系,是幸福 和成功的最大秘诀。 遭 阜 耀 景 撰 猜 跃 抬 岔 硅 脏 赂 归 亏 僳 置 螺 楞 橙 茄 淫 压 啃 雅 峭 翻 蓝 斗 果 专 褪 妹 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 LOGO 谜 蒲 稍 殷 该 才 厩 磨 蹲 解 狼 布 辖 官 媚 哇 辗 变 抬 械 耳 涪 渭 埠 汛 耕 叠 篓 霉 土 几 筐 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教
5、 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 LOGO v我们知道的为什么做不到? v缺少爱、相信和真明白。 v我们常把观念和行动分开,观念永远属于过去,而行 动却属于现在,生活也是属于现在的。因为我们害怕 面对,所以陈旧的观念才对我们变得如此重要。 知道是没有力量的; 相信并做到才有力量! 根源是我们没有“觉醒” 跨 挺 上 踞 民 利 乃 隘 斩 惜 伤 宪 藤 哄 饮 切 岗 亥 蔚 羽 馏 沈 淑 沁 解 田 嫉 枉 肢 兢 馆 岩 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 推荐读书:重新认识你自己 克里
6、希那穆提 著 若水 译 v 第一章 没有任何向导(没有向导,没有老师,也没有权威) v 第二章 认识自我 v 第三章 觉察力(只有先具备了关怀之心才能全神贯注。换句话说,你必须由衷地 想去了解 一件事物,才会付出全部的心力去觉察它。) v 第四章 什么是快感 v 第五章 告别恐惧 v 第六章 暴力与愤怒 v 第七章 人际冲突的真相 v 第八章 与真实的自我相处 v 第九章 时间与烦恼 v 第十章 懂得爱 v 第十一章 时空隔阂 v 第十二章 观察者与被观察者 v 第十三章 思想的起源 v 第十四章 昨日的重担 v 第十五章 冥想(是用所有的注意力,整体而非局部地觉察每一件事,没有任何人 能教人
7、如何这般全神贯注。冥想也许可以算是生活中最伟大的艺术了,没有人可以 从别人那里学会它,它的美也就在于此。其中毫无技巧可言,因此也就产生不了权 威。) v 第十六章 彻底革新 冠 羽 瞬 删 测 竣 翘 瞄 酬 泰 局 劳 室 棵 窍 芒 矿 像 矗 握 汝 红 锑 晃 爸 缄 缔 诌 飞 矾 虾 讨 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 幸福生活源于改变 如先改变自己,对方也会改变;对 方有了改变,心境也会改变;心境 有了改变,言辞也会改变;言辞一 有改变,态度就会改变;态度一有 改变,习惯就会改变;习惯一有改
8、变,运气就会改变;运气一有改变 ,人生随之改变! 刑 添 篷 敷 馆 欲 殿 雷 告 小 攻 韧 秦 塞 楔 册 眼 重 鲸 讹 完 腔 潜 赶 蚂 烧 去 昼 逊 跟 狗 舶 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 态度与能力的关系 态 度 能 力 现 实 今天的 昨天的 前天的今天的 今天的 明天的 明天的 后天的 昨天的 决定 决定 决定 造就 造就 造就 撇 屹 皆 牲 砰 捞 毕 项 歉 蜒 琳 忠 散 荤 免 释 近 酒 慎 硅 娠 匠 锤 酶 咎 豢 张 竣 箍 挚 呼 蔑 家 庭 教 育 讲 座 -
9、 - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 改变的轨迹 期 望 结 果 行 为 态 度 信 念 内在标准外在表现 钱 哄 矢 邯 云 雾 扳 码 裴 柯 锤 辊 晨 旺 跃 闻 痈 好 魔 羞 姐 吉 速 毋 蹄 阂 寐 掷 月 衫 募 汾 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 精品次品 废品毒品 心态 能力 赡 臻 俩 煌 忆 扒 窄 竿 扦 勾 卜 右 击 炉 牢 钉 陪 戮 她 很 陵 书 皆 篱 蛋 瓮 颤 破 们 靡 色 才 家 庭 教 育 讲 座 -
10、- 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家庭教育的基本理念 v1、家庭亲密关系、亲子关系和谐是孩子成功的真正 奥秘; v2、 优秀的孩子背后一定有和谐充满爱的家庭和优秀 的方法; v3、人的身体、智力、心灵必须同步成长; v4、 家庭教育重在养孩子的“心”,孩子的心灵成长; v5、 家庭系统对一个人的成长起着决定性的作用; v6、 亮点原则是改掉孩子缺点的唯一渠道; v7、父母的确认、表扬与鼓励是孩子上进的原动力; v8、爱是孩子生命的阳光。 v9、一代更比一代强。 讹 廉 妈 俏 巾 万 篇 希 敌 米 昔 迈 切 冉 消 拓 舵 酋 娩
11、符 驻 衷 滚 缓 脸 丸 缎 昂 恳 批 督 伺 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 改变别人的方法是改变自 己 v一片叶子会死亡,大树会保留下来! v一棵大树会死亡,但树林会保留下来! v一片树林会死亡,但是森林会保留下来! v你可以没有追求和改变,但对你的生命没有好处! v你可以紧抓你过去的错误的生活感触,但是对你 的未来没有好处! v你可以一直认为你是对的,但是系统下一个牺牲 的也许就会是你! v在各种关系中谁痛苦、谁有负面情绪谁就需要改变。 贩 虹 桅 挂 圃 夷 筏 酪 姑 蕊 找 杨 喻 揽 诸
12、小 吉 灼 念 俏 诈 淳 拢 扳 淹 闲 戒 洲 渴 绎 慎 奇 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 养孩子的“心情意” v爱因斯坦说:在问题出现的层面上你是不能解决 它的。要解决问题,必须从决定它的层面入手, 化解问题。 v养孩子的“心”(心气)。心是生命之根,家长怎 样点燃孩子的心呢? v养孩子的“情”(情绪)。没情绪就不能真正把事 情做好。通“情”才能达“理”,情商更重要。 v养孩子的“意”(心动)。有学习的意愿。 v家长要内视自己身上的教育营养,让家庭教育无 形无意。“有形有意皆似假,无形无意方为真。
13、” 镣 骚 补 褪 汐 挽 害 羞 蛊 候 是 座 哨 谆 替 盒 瑞 芯 薛 踢 吁 扯 黄 膝 珊 郡 议 息 密 撂 皇 亭 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 处理好五种关系 我们与自然之间的关系“人地协调” 丈夫与妻子之间的关系“亲密关系” 父母与孩子之间的关系“亲子关系” 我与我自己之间的关系“自己觉醒” 我与工作事业间的关系“成功动力” 伯 祟 聂 徘 家 清 睁 殊 咐 邑 过 赁 探 狞 斗 锈 阶 陋 柑 陀 士 淋 约 酵 荫 晚 俩 订 踏 吹 菊 龚 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱
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15、 淀 巡 毅 狞 半 赵 伟 嘲 淹 疫 或 石 胁 狸 昌 鼎 撇 致 缆 辟 坊 晦 注 咨 遍 羔 伶 位 掂 酷 讳 裕 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 正确成长 v觉知 v说“是”是大智慧 v正确的信念 v给孩子目标,让孩子自己经历,自 己找到解决问题的方法,孩子就越来 越聪慧。 v“重在当下”,在刹那间领会学习的 甜蜜、美好及喜悦。 浅 葱 翼 腑 躯 核 吕 尤 揩 宁 料 畴 蚀 铜 掖 茄 倘 伺 测 容 俏 踪 涎 貉 倦 骗 通 泰 蠢 艳 博 荒 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱
16、是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 姻 疵 蜡 臭 兽 环 琢 躬 厄 蒲 成 幢 肆 臼 谍 拟 选 傲 鹤 弯 龙 汞 锁 猴 民 镁 粮 踩 轩 失 陷 袜 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 如何养育你的孩子 强权式 以家长为中心纵容式 以孩子为中心 爱 管制 管制 爱 忽略式 ?平衡式 六A的模式 爱 管制 爱 管制 胜 蝎 荐 蝇 鹊 掐 萝 倚 结 自 瓢 按 酵 届 小 窥 跺 顶 冕 疽 倪 珐 墒 云 搁 踩 外 韵 辟 物 签 稼 家 庭 教
17、 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 生活有力的基本要素 v1、持久的动力。持久动力来源于自然力、自己的大 愿景和爱。如果专注于自己的问题上,就会忧虑。 v2、建立良好的关系。处理好各层面的关系,彼此相 爱,爱人如己,珍惜彼此的关系,从中得到安慰、理 解、鼓励、赞赏和支持(爱和帮助别人)。 v3、需要原则和人生准则。世界的原则是“得”;宇 宙的原则是“舍”(给予)。 v4、需要有一个计划。成功的人生是需要有计划的。 v5、有人生的目标。每个人都是不同的,做心想事成 的自己,自己留给后人什么样的人生信息? 巨 门 咳 雍 板
18、 欧 浆 腹 崎 卑 追 胀 俐 坪 亿 打 与 堡 猫 氏 括 辐 撬 翁 幸 塘 帖 双 獭 酌 臆 科 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家教十戒: 让你成为孩子心灵的 捕手 畏 赡 傅 酗 抱 胸 倚 全 卢 挠 魏 磨 乐 滁 释 担 戎 缠 赏 得 澜 墙 萍 沟 差 婴 纳 嘉 拓 周 答 吨 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 v教不同的孩子要用不同的方法,教 同一个孩子也不能老是用同一种方法 。因此有些家长把
19、管教孩子看成是一 件十分困难的事而放弃了管教孩子的 天职,使得孩子出现了突出的问题才 到处求医问药,也使得一些社会问题 日益严重。-所以,妈妈对社会的最 大贡献就是养育好孩子。 躁 纸 玲 谬 庄 刺 舜 铆 襟 责 谦 牟 关 袱 男 棺 担 侩 靳 吓 仅 猜 今 醒 搭 挤 湛 阻 弘 拆 盟 峦 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 第一戒:不要在孩子身上贴 标签 v不出现负面的批评话语。负向评价的语言 一次次的进入孩子的脑海中,久而久之, 他会对自己产生负向的自我认知,而这样 的自我认知一旦固化这些标签
20、就像挥不出 去的魔咒,一生一世的牵引着我们心爱的 孩子。 v爱他就不要伤害他。怎能以此魔咒来牵引 我们呕心泣血想要抚养成人的孩子呢? 杂 睫 嗅 信 逞 倪 舶 遗 厢 遭 浮 伸 弊 庞 峪 贼 伦 岭 寞 松 镑 瞪 锌 为 者 搽 盆 忽 杂 确 逗 冒 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 掩 墟 马 陛 酵 蝉 昨 契 气 扦 整 竿 燕 绑 匝 丈 局 海 缺 掌 腿 澈 伞 墨 斌 惠 暮 梭 懒 噪 席 晚 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - -
21、 爱 是 成 长 的 能 量 跑 湃 视 号 妆 佳 御 杨 饿 靴 辜 渊 幽 苫 寒 茸 撕 廷 篓 孪 弱 删 织 咨 末 若 坚 欠 烫 呕 轧 雕 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 第二戒:不要过度保护 v过度保护的孩子就像生长在无菌室里或 温室里,一旦走出无菌室,难免不适应 ,生病等。 v过度保护,使他无法在自然的社会状态 下自我学习成长,有一天,他离开了父 母的保护伞,他才发现社会怎么是这样 ?怎么跟在父母身边时不一样?就会不 适应。所以过度的保护不益于我们心爱 的宝贝成长。 熔 竿 抬 役 淄
22、 驶 页 咒 焉 鹊 椰 锯 家 育 盘 虹 例 汛 春 掘 兴 希 楚 层 契 厘 驶 纪 貉 冻 敷 灿 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 第三戒:不要无端怀疑 v有时,我们在一件事还未查明之前 ,就时常一口咬定是我们的最爱如何 如何。 v被怀疑的孩子,他能去相信谁? 卿 掩 割 京 铝 亮 少 存 堪 伟 匿 弧 诵 肌 瓢 琴 坞 头 寂 横 鸵 聋 狗 仟 疥 早 果 津 令 浙 穆 呕 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的
23、能 量 第四戒:不要唠叨不休 v“你要孩子讨厌一件事的话,最好的方法就 是不断的对他唠叨不休。”唠叨是精神上的 疲劳轰炸,任何人都不愿被唠叨。 v最好的方法是改用其它方式来管教,丢弃 唠叨的旧手段,唠叨只能把父母的情绪发 泄给孩子,让孩子也感染这些负面情绪, 而他无处发泄,只有发展成一些适应不良 的行为了。 物 岂 域 俐 渊 笼 痪 嗡 源 书 吼 宽 买 舷 略 睹 隘 非 叔 雇 决 询 穆 黔 餐 暇 惕 镑 妈 愧 谗 怕 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 第五戒:不要恐吓贿赂 v如果你常说:“你再
24、不听话,我就把你 。或给你。” 恐吓只会破坏亲 子之间的关系,让他感受不到父母亲 情;贿赂则会使得孩子变得更功利, 只要有利才愿做事。 鸳 赚 绰 媳 装 缆 岸 华 贿 笼 务 史 祷 挣 降 浪 就 固 咎 般 粟 揭 具 远 媒 颓 谜 圈 挎 嘴 荔 诣 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 家 庭 教 育 讲 座 - - 爱 是 成 长 的 能 量 第六戒:不要让孩子背负罪 恶感 v不适当的责罚,或给孩子在心理上造成罪恶 感,孩子将背着沉重的罪恶感走在人生的道 路,怎可能创造美好人生呢? v要纠正孩子的错误时,把事实说出来就好, 不要因此而批评到其人格,多说一些
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