2018—2018学年度第二学期小学德育工作计划.doc
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1、20182018学年度第二学期小学德育工作计划20182018学年度第二学期小学德育工作计划一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,正确树立社会主义荣辱观,进一步学习贯彻落实中央文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向新的高度。 二、工作重点: 1、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。 2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。 3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格
2、,注重育人的实效性。 4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。 5、建好实验小学德育教育博客。 6、实施德育导师制。 7、继续做好每周一的“升国旗”仪式。 8、抓好成长记录袋使用情况。 三、工作措施: (一)狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。 1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人
3、的水平。 2、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。 3、加强师德师风建设。我校将以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。 4、加强和改进学生的思想道德建设。少先队要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、
4、规范行为习惯、提高基本素质。 5、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,班主任要认真上好班队会课,每月进行班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。 6、推行班主任工作承诺制: (1)对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视; (2)与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话; (3)帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美; (4)教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题; (5)让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性; 英语单元考试有时你能考到 90 多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但
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