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1、20182018学年第二学期英语教研组工作计划20182018学年第二学期英语教研组工作计划一、 指导思想 认真 贯彻全国基础教育工作会议精神,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,ji发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。 二、主要工作 1、以新课程理念为指导,采用集中学习为辅和自我学习为主相结合,认真学习上三标准的工作要求,切实做好教学工作, 要继续组织教师对教育教学理论的学习 ,共同提高。教研课
2、要注重教学过程的展开,要具有真实性与有效性。2、重点抓好课堂教学常规的落实,定期抽查常规落实情况。贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观。以单元质量检测为手段,作好英语学科质量导向与把关工作,确保课堂教学质量的稳步提升。3加强教研组队伍建设 。 尽可能地组织教师参加各种活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,倡导教研组成员合作互助,养成良好的研究氛围,坚持教师自我反思,自主成长。 3、 抓好六年级的复习备考工作。 六年级的学生在小学毕业时要达到二级目标。争取绝大多数的学生以优异的成绩毕业。4、加强本镇英语教师的网络意识,共享教学资源,更好适应课改需要,促进教师的学习、实践、反思相结合。5、继续征
3、集教学设计典型案例,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。三工作目标: 1、加强理论学习和业务知识学习,促进教师专业化发展。搞好课题研究,推动教学改革。 2、继续以新课程为中心,规范教学常规,平稳提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项任务。 3、认真组织和准备,积极参加区教研室举行的青年教师“集体备课-上课-评课”教学系列活动。 4、在校内开展丰富多彩的英语活动,ji发学生的学习兴趣,培养交际能力。四、教研组成员 组长:杨晓红 成员:全镇英语教师五、日程安排时 间研 究 课 题形 式 及 内 容3月份关于本学期英语教学的研讨:学习落实“三标准、一要求”研 讨4月份1、迎接教学工作
4、检查 你相信 “ 人若有志,就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励 ,希望你能真正意义上的做到勇往直前!2、关于颜色单词及询问颜色的教学与研究 们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的3、参加uc教研研讨课5月份1. 进行教学口语比赛思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生
5、活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。2、如何开展口语教学、提高教学质量研 讨6月份1、 开展“各年级优秀教学设计展”在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!
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