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1、你喜欢: “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。20182018学年度第二学期语文教学工作总结“ 要谦虚,要坚持到底。 ”
2、这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !你喜欢: “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,20092018学年度 第二学期工作计划 时间一晃,转瞬即逝。和六年级(1)班学生相处了的一年是充实而快乐
3、的一年。回顾一学期的语文教学工作,虽然沟沟坎坎,充满了探索和跋涉,但如今感受着孩子们在语文素养方面的提升,心里感到由衷的欣慰。尤其几个一开始怕读书怕写作的学生如今不但喜欢上了读书,而且写得一手漂亮的习作。这一切,让我体验到了辛苦的付出后必有丰硕的回报。总结自己一学期的教学工作,我觉得可以从以下几个方面进行盘点。一、精细备课,提高课堂教学质量。 从上学期开始,学校就一直在倡导“以学定教”的课堂教学理念。尽管接触北师大版教材头一年,无论教材还是教法异常生疏,但在最初进入课堂的日子里,我潜心钻研教材,认真设计教法,让每节课的学案科学实用。每教授完一课,我都会及时写出后记,进行教学反思,立足实际,从学
4、生的需要出发,从高效目标出发,对后边的课文进行再研究,再设计。通过一年的努力,我慢慢感觉北师大版教材并不是多么神秘,只要挖掘出教材特点,找到知识的呈现规律,再结合学生的实际情况,就一定会实现高效课堂。二、培养课外阅读习惯,拓宽语文学习渠道。 学校“涵养一个书香校园”的办学理念让所有的孩子从丰富多彩的读书活动中享受到学习的乐趣。无论学校召开的浓重的读书节启动仪式,还是邀请老师做的读书方法介绍会;无论学校为班级建立的图书柜,还是班级学生主动为小书柜捐赠图书,都极大限度的调动了学生的读书兴趣。尤其是热烈而隆重的“读书争卡”活动更让无数的学生深陷书的“深渊”,无可自拔。为了得到一张绿卡,有的学生通宵达
5、旦,一边阅读一边笔记,以顽强的毅力和挑战困难的勇气夺得了让众多学生羡慕的绿卡。从形式上看,这种做法似乎过激了些,但拿到绿卡以后的孩子们对书籍所表现出来的浓厚兴趣,让我们觉得所有的付出都是那么值得。因为自从投身书海以后,许多孩子的作文水平明显提高,思维辨析能力明显增强。这分明应验了一句,在书海里泡大的孩子好歹都会写出一篇好文章来。三、不吝赏识赞美,推进全体发展。 虽然有了学习兴趣,但是没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上从来都缺乏成功的体验。很多老师将课堂的目光多停留在优生身上,提问时不注意,好不容易给个机会给学困生,可又没有耐心听他说完,于是半途而废,极大挫伤
6、了孩子的自信心。这样下去,时间长了势必形成班级弱势群体,造成学优生和学困生两极分化。在平时的课堂教学中,我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言也是取之不尽。而这些学困生也常常喝一肚子蜜,精神倍增,信心自然上去。同时,他不会觉得自己老是不能在课堂上站起来而低人一等,脑子不如人。即使答错了,也要找个理由夸一夸。我就是想让学生感觉到,在老师眼里,没有优生和差生之分,只有态度不同,态度改变,成绩一定会得到改善。四、丰富综合实践活动,提升语文素养。 从去年开学以来,学校组织了大量丰富多彩的娱乐活动,庆祝活动和纪念活动。学生在这些活动中既增长了见识,又开阔了视野,活跃和充实了学生
7、的学习生活。本学期,在综合实践活动方面有所加强。除过参加学校组织的大型活动,我尽一切可能为学生创造机会,利用每周一次的班会课时间,每天一次的晨会课时间,每单元的综合活动课时间,为学生布置适量的综合实践活动作业,比如“走进春天、参观古迹、感恩母亲节”等等。临近毕业时,学校又组织全班学生去体验了美丽高雅的高尔夫运动,让他们在离开母校的时候又享受到一次心灵的陶冶的精神的洗礼。这一次又一次的综合实践活动锻炼了学生的胆量和思维,让他们的眼界不断开阔,与人交往合作能力逐步增强,语文综合素质也得到相应的提高。 语文永远都是一门大学科,因为它无与伦比的特殊性,涉及的知识面广博而深远,同时对任课老师提出很高的要求。我校的课堂改革正在进行,我一定会在今后的教学中不断进去,努力钻研,探索语文高效课堂的最佳模式。 2018、7在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会你相信 “ 人若有志,就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励 ,希望你能真正意义上的做到勇往直前!
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