【工作总结】20XX年中学工作总结范文.docx
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1、第 1 页 20XX 年中学工作总结范文 特征码 cQGxvFlOyAMCIoESpsQE 20XX 年中学工作总结 20xx 年,xx 中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导 下,高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思 想,贯彻 xx 大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局, 坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育, 以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新, 为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡 献,教育教学工作取得了显著成绩,现将基本情况汇报如下: 一、教育教学 (一)常规教学管理井然有条 1、实施教育教学管理的分工负
2、责,即以分管校长为首的常规教 学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为 首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制,强 化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组 常规教学教研活动的管理力度。 2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力 提高课堂教学效率的同时,积极组织引导学生开展课外兴趣小 组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团 第 2 页 组织。 3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案, 各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划, 并按计划开展工作,安排活动。 4、以教学工作为中心,以课堂教学为中
3、心环节,狠抓教学质量, 努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向 全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引 导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生 的自学能力。 5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校 联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和 教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教 师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的 意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。 6、加强对外联系,迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指 导,参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成 了有关工作
4、任务。 由于我校在教育教学方面的突出成绩,继 06、07、08 年之后, 09 年又被甘谷县委、县政府评为“先进学校” ,历年高考,我 校取得了喜人的成绩,本科完成率为天水民办中学第一。音体 美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩,专业和文化课 双上线率为 50%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学 第 3 页 院录取,王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆大学、 苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高 考参考人数 200 人,县教育局下达目标任务本科 4 人,实际录 取 7 人,专科任务 27 人,实际录取 31 人(含三本 14 人,专科 17 人) ,使像山中学
5、在教书育人,造福桑梓方面,继续走在天 水民办中学的前列。 二、教师队伍建设 一年来,我们继续推进教师建设三项工程,着力提升教师素质, 努力打造一支素质高,业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队 伍。 (一)继续开展师德工程,加强师德师风建设,今年八月,学 校对全体教师进行培训,学习中小学教师职业道德规范和 市、县教育局有关文件,召开以“加强教师职业道德建设,提 升教师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会,出台 像山中学教师日常行为规范和班主任、任课教师一日常规, 进一步规范教师的基本行为,努力提高广大教师的师德修养。 (二)强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写专业化 发展 13 年个人规划
6、 ,使之明确自我发展目标;组织以“更 新教育理念,提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛, 推出一批教学能手;激励广大教师争先创优,对参加县优质课 获得一等奖的杜俐奖励一级工资,出台“优秀教师评选办法” , 为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查,推举综 第 4 页 合优胜奖人选,加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力 度;完善激励机制,进一步激发广大教师的工作热情和主观能 动性。 (三)加强校本培训,加强教师的岗位进修和继续教育,强化 学历达标教育通过走出去,请进来,积极组织广大教师参加新 理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课 程进修,组织教师参加教学教研交流,
7、鼓励大家订购教学书刊 资料,不断提高业务水平和工作能力。 (四)根据教学工作需要,招收了十几位新大学生充实到教学 一线,壮大了学校教师队伍。 (五)不仅注重事业留人,感情 留人,也注意待遇留人,关心广大教职工的工作、生活和身心 健康,合理进行工资调整,对在安心我校工作的教师在社保局办 理养老保险和失业保险,解除他们的后顾之忧。 三、校园建设 1、一年来,我们继续抢抓机遇,加大基础设施投入,努力提高 办学标准,不断改善育人环境,新购 75 台电脑,1 部钢琴,建 成新的电教室、音乐室和微机教室,添置了新课桌凳,校园面 貌进一步改观,教学设施进一步改善。 2、加强了学校安全工作,出台了安全条例,签
8、订了安全责任状, 强化了校园安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加强了学生 的疾病防治工作。 3、坚持依法治校,认真贯彻执行民办教育促进法 ,规范办 第 5 页 学行为,特别是收费行为,得到了家长的充分肯定。 4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程,加 强苗圃建设,坚持晨扫制度,以“文明班级”评选为抓手,加 大卫生保洁、校风督查的量化评比力度,努力营造温馨、和谐、 洁净、舒心的校园氛围,为学生的成长、成才提供优良环境。 四、主要成果 1、教师 在全县语文、物理优质课大赛中,杜俐、李永刚、等老师分 别获得一、三等奖。 在全县计算机课竞赛中,李向红老师获三等奖。 20xx 年,我校共上
9、报市、县教研室 4 篇论文参评。 2、学生 高考:今年我校高考参考人数 200 人,县教育局下达目标任 务本科 4 人,实际录取 7 人,专科任务 27 人,实际录取 31 人 (含三本 14 人,专科 17 人) 。 学科竞赛:参加全国英语竞赛 7 人。 20XX 年 中学工作总结 20XX 年 中学工作总结 高一、高二级各班都参加市书信比赛。 有十三名同学参加了省“爱我中华,颂我陇原”征文活动。 20XX 年中学工作总结 我校在在上级党委政府和教育主管部门的关心和支持下,全校 教职工紧紧围绕创建省一级达标中学校中心工作,以党的十六 第 6 页 大精神为指导,全面贯彻党的教育方针和“三个代表
10、”的重要 思想,团结一致,开拓进取,各项工作都取得了可喜的成绩。 今年我校被评为福建省绿色学校,泉州市绿色学校、泉州市 “健康暑假”优秀组织奖等荣誉称号。现将我校一年来的工作 总结如下:一、加强思想政治工作,为学校发展提供强有力的 思想保证。s0100 1重视领导班子和中层干部的思想建设。坚持校党支部学习制 度,紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题,坚持做到每 次学习有学习专题,学习讨论时有中心发言人,有学习读书材 料,有个人,有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学,先 学一步,多学一点。通过学习,提高了党员干部的思想政治素 质,强化了机遇意识、发展意识、改革意识。 2把政治思想工作落到实处
11、,为学校发展提供强有力的思想保 证。坚持全校性政治学习,从提高教职工的政治思想素质入手, 结合教职工关心的问题,组织教职工学习党和国家的有关文件 或党报的有关文章,使教职工提高了认识,认清了当前的形势, 明确了学校的发展目标。3加强党风廉政建设,积极推进校务 公开。一年来,学校认真组织党员干部学习党风廉政法规,开 展党风党纪教育和警示教育活动。根据中国共产党中央、国务 院关于实行党风廉政建设责任制的规定 ,结合学校实际制定 了具体实施办法,做到领导到位,责任到人。组织广大党员干 部学习了邓小平论党员领导干部廉洁自律及胡长清、成克 第 7 页 杰重大典型案件的有关材料,观看了反腐教育片等,提高了
12、广 大党员干部对新形势下党中央从严治党、开展反腐败斗争重要 性的认识。与此同时,学校还积极开展校务公开工作,建立健 全校务公开工作领导小组工作职责和校务公开监督小组 工作职责 ,促进了校务公开工作的制度化、规范化。同时学校 还设立了校务公开栏,定期召开教职工大会、全体离退休老干 部会议,多渠道、多层次公开学校工作情况,进一步增强了学 校各项工作的透明度。二、加强德育工作,全面推进素质教育。 1抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和 价值观。一年来先后组织学生学习了党的十五届五中全会精神、 江总书记关于教育问题的谈话和“三个代表”的重要论述,参 观交通安全展、环保知识展、预防未成年
13、人犯罪展等,通过学 习和活动的开展,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进 的学生越来越多。2、重视学校的创安普法工作,创造良好的教 育教学环境。我校始终重视创安普法工作。学校领导坚持依法 治校,依法治教,聘请蓬壶派出所所长担任法制副校长,聘请 律师林清荣加强对全校师生的法律知识的培训,努力提高师生 的法治意识;定期召开会议,听取有关部门汇报,分析学校安 全普法依法治教工作,检查督促落实安全隐患的整改。本学期 来,学校认真贯彻县委加强学校食堂卫生工作的指示精神,加 大对学校食堂的资金投入力度,对学校的软件、硬件方面进行 第 8 页 全面整改,并被县有关部门确认为合格。此外学校还加强了内 宿生的
14、管理,要求所有的内宿生一律内宿内膳。 3丰富第二课堂活动,拓展学生发展空间。今年我校除了举办 一年一度的艺术节和校运会外,还开展了丰富多彩的第二课堂 活动。先后举办了歌咏比赛、庆国庆晚会、征文、书画、篮球 赛、排球赛等第二课堂活动。这些活动的开展,使学生有了充 分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间,广大学生在活动中 受到教育,陶冶了情操,开拓了视野,增长了才干,提高了学 生综合素质。3重视班主任队伍建设,加强学生的教育管理。 学期初及时召开班主任工作会议,认真总结以往各班主任的工 作经验,对不足之处提出了整改要求,组织班主任学习了教育 部的文件,对新班主任进行培训。不断建立健全班级工作量 化考
15、核办法 。通过学习培训以及建立有效考核制度,促进了班 主任队伍的建设。在学生的教育管理、后进生的转化教育中发 挥了极大的作用,我校的党员“11”制度也起到了良好的作 用。三、加强教学研究与改革 1、坚持科研兴校、科研兴教, 以教研带动教改,以教改完善教研,从而全面提高我校教育教 学质量,这是学校明确的战略目标。因此学校制定福建省永 春三中教育科研三年规划 ,建立了以校为本的教学研究制度, 配备有完善的教科研组织机构。在课程改革中注重转变课程功 能,从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作, 学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取 第 9 页 向的过于狭窄的课程定位,关
16、注学生“全人”的发展。2、在教 研教改实践中,我校着力实施“五个一“工程,即每位教师每学 年要至少读一本教育理论专著,至少要有一篇论文在省级、市 级的学术研讨会获奖或报刊发表,至少要做一万字学习笔记, 每个教研组至少要承担一个科研课题,至少要有一项阶段性的 教研教改成果出台。学校积极组织广大教师进行教育教学和教 改实验研究,并撰写了一批质量较高的论 文和实验报告,论文分别在国家、盛市级的刊物上发表或交流 三年来达 117 篇,其中 CN 刊物发表或省交流 81 篇。在校本研 究中,校长、教师都是研究者,都是研究的主体。我校主张开 展行动研究,在行动中研究、在研究中行动。深体会到校长是 “以校为
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