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1、-范文最新推荐- 2018年教育局创先争优活动进展情况汇报 2018年5月下旬开展创先争优活动以来,教育局党委高度重视,进展良好,现将情况简要汇报如下: 一、强化领导,狠抓责任落实 1、教育局成立了以局长、书记沈碧波同志为组长、分管副局长黄兆康同志为副组长、教育局党委委员、各基层党组织书记、学校校长为成员的创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,分管副局长黄兆康同志兼任办公室主任,人事股股长杜德淼、办公室主任吴伟才、信息中心主任梁德福任副主任。领导小组办公室内设综合报道组、联点指导组、宣传报道组,分别由领导小组办公室副主任兼任组长,各组职责明确,分工明细。 各基层党组织均成立了以书记(或校长
2、)为组长、其他班子成员为成员的创先争优活动领导小组,分管党务工作的班子成员为副组长并兼任办公室主任,内设机构齐全,力量配备良好。 2、教育局党委就开展创先争优活动制定了四个方案(总体实施方案、2018年实施方案、宣传工作方案、公开承诺实施方案),建立了3个组织机构(领导小组、领导小组办公室内设机构、局党委领导干部联系点),其中方案均已报批备案,下发各基层学校党组织。 二、强化宣传,狠抓氛围营造 1、通过悬挂宣传标语、横幅,树立宣传牌,创建橱窗、板报等形式进行广泛宣传,截止到6月20日止,教育系统悬挂专题标语、横幅38条,树立专题宣传牌5幅,创建专题宣传橱窗、板报48块。 2、层层召开专题动员会
3、、发放专题宣传资料等形式进行宣传。截止到6月8日止,教育局党委下属基层党组织均如期召开了动员大会,各基层党组织基本上按教育局党委确定的固定会议模式进行:支部副书记主持支部书记(或校长)作动员报告分管党务工作班子成员宣读相关文件上级联点领导讲话。会议发放了宣传学习资料1500多份,内容为创先争优活动和领导干部“五五”管理的相关内容。 3、通过联点领导下基层进行宣传。教育局党委7位班子成员在6月20日前分别下到教育系统22个联系点进行调研指导一次以上。在加强了教育局党委下属党组织的调研指导外,还加强了对乡镇学校党组织的行业指导。 三、突出主题,狠抓活动载体 1、教育局机关以“服务中心、建设队伍、改
4、进作风、提高效能、创满意机关”为主题,以开展“讲党性、重品行、作表率”活动为重点,通过党员示范岗、党员示范窗口、结对共建等发挥党员作用,切实改进机关干部作风,提高服务质量,创建人民满意机关。 2、各基层党组织以“推进教育改革、服务教育强市、办人民满意学校”为主题,以“党员示范岗三创三争活动”为重点,开展“师德师风双评议”(家长评议学校、学生评议教师)活动、“师德承诺与反思”活动、“教师职业道德规范学习宣传月”活动、“师德师风示范校”创建活动。 3、 “到户工作法”得到了较好的运用。局党委领导干部带领包点股室站党员下到联点学校,调查了解情况,摸清底子,建立帮扶结对联系对象,把机关党员的示范作用辐
5、射到学校党员、教师和学生。各基层党组织班子成员到年级、到班级、到教研组,各党员到包班、到学生。上下联动,形成了创先争优活动帮扶结对联系网络。 3、围绕主题,将创先争优活动融入学校工作的各个环节。高考学考期间,一中、二中、五中、灵中等考点党组织高调开展了“发挥党组织和党员的先锋模范作用,争创优秀考点,争当优秀考官”的活动,确保了高考学考的顺利进行。一小、二小、五中等学校党组织开展了党员课堂教学示范课活动,一小语文教研组今年被评为常德市芙蓉标兵岗,一小党员马瑶芳老师被评为常德市芙蓉标兵。一小、双济等学校党组织开展了营造书香校园党员带头读书活动,提出了“党员教师日学一小时,月读一本书,年写一万字”的
6、目标要求,涌现了李悦、吴丽萍、熊运梅等党员读书活动积极分子。一中党组织开展了党员示范岗星级活动,涌现了徐元清、易建华等学校星级党员。教育局机关、一中、二中等32个党组织认真开展了党组织和党员党性分析活动,撰写党性分析报告980多份,各党员根据党性分析过程中需要整改的问题向党组织递交了公开承诺书。 创先争优活动正在如火如荼的进行,我们将按照上级文件精神和领导指示,遵循津市教育局年初党建工作思路,通过“党员示范岗三创三争”活动把创先争优活动贯穿到教育教学实际工作中去,做到不戴两顶帽不披两张皮,通过党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用引领广大教师净化心灵,强化师德,提高水平,为津市教育强市的新跨
7、越提供坚强的组织保证,为津市教育质量的再提高塑造一批优秀的教师队伍。 一、新学期开学以来的重点工作 (一)发挥教师潜能,优化师资配制 根据学区中心校新学期教师工作安排要求,学校五次立会研究,分析师资队伍现状,分析每一个教师专业发展情况及所所具备的潜能,做到人尽其才、才尽其用。通过科任教师两校巡回授课、跨年级教同科的方式,达到了开齐课程、上足节数的要求。为落实张校长“小学要办出小学样”的要求提供了师资保障。 (二)及早深入课堂,掌握指导主动权 新学期开始,教学指导人员在第一时间就进入课堂听课,了解学生学习情况,会诊教师课堂教学,为进一步指导教学提供一手资料。听课本着几个优先:村小优先、六年级优先
8、、新调入优先、新接班优先。目前,已经听课31人次,达到了考试科目任课教师75%。 (三)规范课外活动,培养学生特长 根据学区中心校要求,学校组建了以剪纸为代表课外兴趣活动小组7个,打破年级界限,统一活动时间、统一活动内容、统一辅导教师,为学生全面发展奠定基础,为特长学生进一步发展搭建平台。 (三)整合教研组织,提高教研实效 根据教学实际需要,学校对教研组进行整合,成立了语、数、英、科及综合教研组,由教导处牵头参与组织各组教研活动,让骨干教师与领导的引领作用发挥得更充分。同时,根据学区、学校教学计划,就教研活动计划的制定、教研活动的开展对教研组长进行培训,从而推动校本教研的深入开展。 (四)开展
9、常规检查,反馈落实情况 学校于9月末对语、数、英、科常规及“一练一育”、“单元复习系列化教学”进行常规检查,了解常规工作开展及特色工作落实情况。学校已经起草了检查通报准备于下周五进行期初检查总结。 二、新学年教学重点工作 (一)规范“一练一育”工作,促进师生素质提高 继续开展“各科练书写,全员育习惯”活动,通过此活动练师生书写能力、学习与工作态度,从而推动师生整体素质提高。 (二)规范“单元教学系列化”,促进教学质量提高 以单元复习课为突破口,继续抓好单元综合训练、分层训练、自主命题测试等工作,充分贯彻“分类要求,分层指导”的原则,把好单元教学关,将辅导寓于平时教学之中。 (三)解放教师,关注
10、每一个学生发展 进一步强调:课堂教师台前讲解不超过20分钟,每节课教师要主动深入学生中,全面了解学生学习情况,进行个别指导,每节课利用5分钟左右的时间进行当堂测试,从知识技能的角度反馈教学效果,为下一步教学提供依据。 (四)重视上级教学活动,将活动内化为学校教学效果 对参加县、学区组织的各类教学活动,做到活动前有要求、活动后有研讨、有尝试、有内化、有效果,最终成为本校教学常规。通过对上级活动有效的内化吸收,推动本校教学活动的深入开展。 (五)坚持几项特色工作,充分体现力学的个性化 “中华经典诵读”、“大课间活动”、“新蕾小报的出征与发行”、“图书室的开放使用”等特色工作已经取得初步成效,将继续
11、有序开展并使之完善。通力图通过几项活动逐培养城北师生的特长,成为城北小学的办学个性,实现规范办学向特色办学的跨越。 法院信息化建设是提升法院工作层次,提高法院管理水平的重要途径。法院现代化管理是法院发展的必然趋势,是实现传统管理向现代管理的一场革命,现结合当前法院信息建设工作情况,就如何加强法院信息化建设谈几点想法。 第一,制定长期有效的信息化建设保障机制。人民法院计算机信息网络系统建设和应用工作是一项长期的任务。在建设过程中,必须有长效机制,使这项工作健康有序地发展。一是增设机构,充实人员。为保证信息化建设顺利进行,人民法院应增设信息化专门机构,有专门的技术队伍。这就需要各级法院协调和解决机
12、构和编制问题。二是加强信息化知识培训。随着法官职业化建设进程的加快,法官学习培训应增设信息化应用和网管人员的培训。要结合人民法院计算机信息网络系统建设和应用的特点,有针对性地对不同应用层次的管理和技术人员开展培训,逐步形成一支高素质的管理和技术队伍。三是制定运行信息化的相关制度和程序。建议上级法院制定统一运行信息化工作的制度和程序。包括上下级法院之间的运行程序、法院内部各部门之间的运行程序,应该形成一整套运行的规定和制度,有章可循。 第二,想方设法争取地方财政给予经费上的支持。信息化建设是法院物质装备建设之一,需要投入大量的资金,在局域网建成后,对网络的维护以及易耗品等的开支,都需要强有力的资
13、金做后盾。然而,基层法院经费本来就紧张,要在有限的经费中拿出钱来用于网络建设存在相当大的困难,这也造成了部分法院对信息化建设的前景、作用失去信心。建议上级法院应争取政法专项资金,每年对信息化建设进行投入和改造。这样基层法院也就容易与地方财政进行协调。1 2 第三,增强网络安全意识,加大网络安全监管。法院的信息化不同于电子商务,它涉及到很多审判工作的重要内容。在系统安全方面,面临着多种威胁与挑战。因此,法院的信息化建设在安全性方面有着很高的要求。由于法院在信息化建设起步较晚,技术人员的专业化技术水平和管理手段水平不高,所以很容易出现安全方面的漏洞。虽然上级法院信息主管部门三令五申,要求内网与外网之间采用物理方式隔离,外网与互联网之间采用逻辑方式隔离。并不惜成本对内、外网采用物理方式隔离,主要还是考虑要将安全隐患降到最低。但是仍有不少人员对网络安全问题还没有足够的认识。基层法院应根据上级法院的要求,针对法院系统的特点制定相应的法院网络安全标准,把安全放在信息化建设的重要位置。 加快法院系统的信息化建设,这是审判工作和法院其他工作深入发展的需要,也是推进法官职业化建设和践行三个至上指导思想的需要。应不断探索审判数字化管理模式,建立健全现代法院的信息管理机制,为法院的改革和全面工作开展提供创新的手段、平台和载体。1 2 7 / 8
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