七年级生物3.7.1能量的释放和利用第1课时课件1新版苏科版.pptx
《七年级生物3.7.1能量的释放和利用第1课时课件1新版苏科版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物3.7.1能量的释放和利用第1课时课件1新版苏科版.pptx(31页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、火神普罗米修斯,在生物圈中有这样一位英雄,他吸取了太阳的能量,养活了人和其他的生物,他是谁?,1.描述什么叫呼吸作用,和呼吸有什么区别。 2.学会测定呼吸频率的简单方法,初步学会将测定结果进行分析,尝试得出能量释放与呼吸有关的结论。 3.初步学会验证植物呼吸消耗氧气,释放二氧化碳的方法。,能量的释放,你知道食物中的能量是如何释放出来的吗?,图片分析,1、两种状态下,同样的时间内,释放的能量何者多? 2、两种情况下的呼吸状态有何不同?,活动一:体验能量释放与呼吸的关系,全班同学分为4-5人以小组,分别完成以下的实验。,小组同学轮流测量在不同生活状态下,每个人每分钟的呼吸次数。,感受平静时的呼吸频
2、率及体表温度,感受迅速起蹲时的呼吸频率及体表温度,将测量结果记录在下面的表格中:,每分钟的呼吸次数叫做呼吸频率。成年人平静时的呼吸频率为每分钟1618次,一般女性比男性多12次,儿童大约为每分钟20次。,小资料,1.计算出表中各项平均值,比较人体在3种状态下的呼吸频率是否有差异?,人体在安静时、剧烈运动时和剧烈运动后3种状态下呼吸频率是有差异的。,消耗能量的多少与呼吸频率成正比,2.这3种状态哪种状态消耗的能量最多(感觉最累)?消耗能量的多少与呼吸频率是什么关系?,剧烈运动时所消耗的能量要多得多。,3.能量的释放与呼吸密切相关吗?,能量的释放与呼吸密切相关,从而揭示能量的释放与呼吸密切有关。,
3、感受呼吸,请把一只手放在鼻腔前,缓慢地吸气和呼气,感受气体进出我们的身体。,人体或动物呼吸时会发生气体的变化吗?,二氧化碳,氧 气,我们通常所说的呼吸是指人体或动物体吸入氧气,呼出二氧化碳的生理现象。,吸进的气体,放出的气体,植物体内的呼吸,和人体呼吸的气体变化一样吗?,二氧化碳,氧 气,吸进的气体,放出的气体,一起来做实验验证吧!,验证呼吸过程中气体的变化,知识准备,全班同学分为4-5人一小组,分别完成其中的一组实验,并交流实验结果。,二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性,氧气可以助燃。,活动二: 验证植物呼吸过程产生二氧化碳,1.取A、B两只塑料袋,在A袋内装入新鲜菠菜,而B袋内不放任何材
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 3.7 能量 释放 利用 课时 课件 新版 苏科版
链接地址:https://www.31doc.com/p-1052381.html