XXX局长在全区畜牧系统科技入户工作动员大会上的讲话.doc
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1、-范文最新推荐- XXX局长在全区畜牧系统科技入户工作动员大会上的讲话 各位领导,各位养殖大户,畜牧系统的同志们:今天,我们在这里召开展区畜牧系统科技入户工作动员大会,就是针对我区畜牧业进入转型期的新形势,动员全系统的科技人员深入基层,进村入户,为养殖户服务,以科学技术推进全区畜牧业实现产业升级,使市委市政府“突出发展畜牧业”的战略部署得以实现,使把我市建设成为优质畜产品生产加工基地的目标尽早实现,使繁荣农村经济、增加农民收入步伐进一步加快。下面,我就我区畜牧科技入户的有关问题谈几点看法:一、统一思想,与时俱进,充分认识开展科技入户工作的必要性。畜牧业是我
2、区技术产业是我区农业收入的主要来源。多年来,我区在畜禽品种改良、科学饲养管理、秸秆资源开发等方面取得了很大的成绩。特别是2004年在种植业上一年发生重灾“滞后”效应和禽流感的双重影响下,我市畜牧业没有出现大滑坡,畜牧业产值还比上年有所增加遏制了“大起大落周期率”的出现,取得较好的成绩,并出现令人可喜的局面。我市的规模养殖发展迅速,畜牧业正在由过去的“散兵游勇”向规模化发展,正在经历着转型阶段,规模养殖的增长,已经成为我区畜牧业增长的主要方式。畜牧业养殖比较效益突出,农民投入畜牧业的热情高涨。据统计,到2004年底,我区规模养禽的比重已占65%,规模养猪的比重占50%,规模养羊的比重30%以上。
3、但是,应该看到,多年来计划经济体制下形成的畜牧技术推广机制不活、体系不全、渠道不畅、技术与应用相脱节等问题,已经严重制约着我市畜牧业更快更好的发展。随着规模化养殖的不断发展,养殖业的风险不断加大,养殖成本不优,安全生产意识不强,新的疫病不断出现,农民发展养殖业的热情与养殖技术缺乏、产业信息的缺失形成了突出的矛盾。这些矛盾的解决最终要靠科技,关键在于把先进、适用的科技成果送到农民手中,送到养殖场户手中,帮助他们了解市场行情,学习掌握科学技术,将科学技术转化为现实生产力。一方面,畜牧业科技入户是我区畜牧部门正确把握科学发展观,用科学发展观指导畜牧业生产,更新畜牧业发展观念的重要体现,通过科技入户工
4、作的开展,逐步建立以政府为主导的多元化畜牧业科技推广体系,培育和造就一批具有科技创新意识和较强科技应用水平的养殖示范大户,使之成为党在农村的联系点和政策传播点,成为带动周边养殖户提高畜牧业生产水平的辐射源。另一方面,通过开展科技入户工作,能够有效解决技术人员长期脱离生产实际,不断提高畜牧科技人员为民服务的能力和服务水平;能够有效克服畜牧业实用生产技术的“棚架”现象;通过提供生产技术、生产信息,为养殖场户排忧解难,有效防止畜牧业生产的大起大落;能够有效促进全市畜牧业四大养殖基地的建设步伐;能够及时掌握畜牧业生产中的民情、行情、疫情,有利于正确反映畜牧业生产中出现的问题,利于宏观决策。我们坚决响应
5、市局提出的口号:“办公室里不养畜,工作场所在基层,畜牧系统齐动员,科技入户为百姓”。因此,组织好、实施好科技入户工作有着非同寻常的意义。二、精心组织,大胆开创符合阜阳畜牧业发展的科技服务新机制。畜牧系统科技入户工作,市畜牧局xx局长的描述是:我区“针对的是老问题,推行的是新制度,建立的是新机制,开创的是新局面”。所谓针对的是老问题,就是新技术的推广问题,所谓推行的是新机制,它与过去的科技下乡有着根本的不同:一是深度不同,是在过去科技下乡的层面上更深入一步,解决技术推广“最后一公里”和科技成果转化“最后一道坎”的课题;二是服务的对象不同,不在是各级干部或赶集的群众,而是广大养殖户;三是内涵不同,
6、不再是发资料、贴标语,而是综合性的十项服务内容;四是目的不同,既要提高养殖户的科技水平和养殖效益,又要提高科技队伍自身素质,既推广新技术,又要与行业管理紧密结合,既着眼于经济效益,又着眼于产业全面升级;五是追求的效果不同,不再追求一时的轰动效应,而是重在建立一套为民服务的长效性、实效性、快捷性、广泛性的制度和机制。总之,我们是要通过这项制度的推行,通过管理方式和技术推广方式的转变,来实现执政理念的转变、执政方式的转变、执政能力的提高。为了抓好科技入户工作,区政府形成了以市政府办公室转发的文号及文件名:关于xx区畜牧系统开展科技入户工作的意见、xx区畜牧系统科技入户实施方案和xx区畜牧系统科技入
7、户考核评比表彰办法。概括来说就是科技入户的“6431”模式。 开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好地服务教育工作大局、全面完成教学任务,都具有十分重要的意义。 作为基层党组织、普通党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来,把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。 一、在
8、教育观念方面争先创优。 教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各项课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚
9、决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和
10、结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的
11、突破。 二、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识教育学知识”的传统模式。 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。 在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭
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