高考物理二轮复习 第1部分 核心突破 专题6 选考部分 第2讲 机械振动和波、光课件(1)(1).pptx
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1、2017考点解读,本讲考查的重点和热点:波的图象;波长、波速和频率及其相互关系;波的传播特性;光的折射及全反射;光的干涉、衍射及双缝干涉实验;简谐运动的规律及振动图象;电磁波的有关性质命题形式基本上都是填空题或选择题与计算题的拼盘,在复习本部分内容时应加强对基本概念和规律的理解,抓住波的传播特点和图象分析、光的折射定律和全反射这两条主线,兼顾振动图象和光的特性(干涉、衍射、偏振)、光的本性,强化典型问题的训练,力求掌握解决本部分内容的基本方法,第2讲 机械振动和波、光,命题规律: 机械振动在高考命题中一般为选择题,重点考查:(1)振动图象;(2)弹簧振动和单摆两种模型的简谐运动;(3)简谐运动
2、的有关物理量分析和判断,题型一 机械振动,方法点拨: 1分析简谐运动中各物理量的变化情况的技巧 (1)分析简谐运动中各物理量的变化情况时,一定要以位移为桥梁,位移增大时,振动质点的回复力、加速度、势能均增大,速度、动能均减小;反之,则产生相反的变化另外,各物理量均在其值为零时改变方向 (2)分析过程要特别注意简谐运动的周期性和对称性位移相同时,回复力、加速度、动能、势能可以确定,但速度可能有两个方向,由于周期性,运动时间也不确定 (3)做简谐运动的物体经过平衡位置时,回复力一定为零,但所受合外力不一定为零,如单摆,2简谐运动中位移随时间变化的表达式叫振动方程,一般表示为xAsin(t),从平衡
3、位置开始计时,函数表达式为xAsin t,从最大位移处开始计时,函数表达式为xAcos t. 3简谐运动图象提供的信息 (1)可以确定振动物体在任一时刻的位移 (2)确定振动的振幅A和周期T. (3)确定各时刻质点的振动方向判断方法:振动方向可以根据下一时刻位移的变化来判定下一时刻位移若增加,质点的振动方向是远离平衡位置;下一时刻位移如果减小,质点的振动方向指向平衡位置,A B,2. 如图,一轻弹簧一端固定,另一端连接一物块构成弹簧振子,该物块是由a、b两个小物块粘在一起组成的物块在光滑水平面上左右振动振幅为A0,周期为T0,当物块向右通过平衡位置时,a、b之间的粘胶脱开;以后小物块a振动的振
4、幅和周期分别为A和T,则A_A0,T_T0(填“”“”或“”),3. (2016南京模拟)在t0时刻,质点A开始做简谐运动,其振动图象如图所示质点A振动的周期是_s;t8 s时,质点A的运动沿y轴的_方向(填“正”或“负”);质点B在波的传播方向上与A相距16 m已知波的传播速度为2 m/s,在t9 s时,质点B偏离平衡位置的位移是_cm.,4,正,10,振动的分析要点 1由振动图象可获取的信息 (1)由图象可以看出质点振动的振幅、周期 (2)可以确定某时刻质点离开平衡位置的位移。 (3)可以确定某时刻质点的回复力、加速度和速度的方向 回复力和加速度的方向:因回复力总是指向平衡位置,故回复力和
5、加速度的方向在图象上总是指向t轴; 速度的方向:速度的方向可以通过下一时刻位移的变化来判定,若下一时刻位移增加,速度方向就是远离t轴;若下一时刻位移减小,速度方向就是指向t轴,命题规律: 在机械波在高考命题既可能是选择题,也可能是计算题,主要考查:(1)波动图象和振动图象的相互转换与判断;(2)根据波动图象确定波动性征量;(3)波的叠加和波的多解性判断和分析,题型二 机械波,方法点拨: 1波动图象描述的是在同一时刻,沿波的传播方向上的各个质点偏离平衡位置的位移在时间上具有周期性、空间上具有重复性和双向性的特点 2深刻理解波动中的质点振动质点振动的周期(频率)波源的周期(频率)波的传播周期(频率
6、) 3要画好、用好振动图象,并正确地与实际情景相对应要正确画出波形图,准确写出波形平移距离、质点振动时间与波长、周期的单一解或多解表达式 4分析简谐运动中各物理量的变化情况时,一定要以位移为桥梁,位移增大时,振动质点的回复力、加速度、势能均增大,速度、动能均减小;反之,则产生相反的变化另外,另矢量均在其值为零时改变方向,5“一分、一看、二找”巧解波动图象与振动图象的综合问题 (1)分清振动图象与波动图象,只要看清横坐标即可横坐标为x则为波动图像,横坐标为t则为振动图象 (2)看清横、纵坐标的单位,尤其要注意单位前的数量级 (3)找准波动图象对应的时刻 (4)找准振动图象对应的质点,1. (20
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