“学会感恩,学会友爱”大学生班级活动策划书.doc
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1、-范文最新推荐- “学会感恩,学会友爱”大学生班级活动策划书 一、活动背景:班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。二、活动意义:增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。三、活动地点:1406教室二、活动时间五、前期准备: 1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目! 2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。 3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等六、活动主要流程: 1、个人才艺展示环节 2、寝室才艺展示环节 3、丹姐才
2、艺 4、感恩老师(送礼物给张老师) 5、分享班级蛋糕 6、班级合照留影 7、互赠小礼物 8、小游戏环节 9、后勤、打扫卫生七、策划人: 朱克南、王智利、徐望博主题歌:感恩的心八、活动流程图: 把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。九、几个重要环节 一个人才艺展示、寝室才艺展示 个人才艺展示环节:采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。 寝室才艺展示环节:由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)
3、 以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽取。 二、分享蛋糕 谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐。 二、互赠小礼物 先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物ing 三、小游戏环节(主持人根据现场情况挑选安排游戏) 游戏1、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如
4、新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 游戏2、抢板凳 规则:大家都玩烂了就不说了。 游戏3、三人抱成团 规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令三人抱成团,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令! 游戏4:交换名字 第八周教学工作总结 科目:初一数学班级:七年级七班这周对我自己来说风平浪静,每天做着类似的事情:备课、听课、讲课、改作业;但身边的同学的工作却发生了点变动,老管同志离开初一办公室后,总觉得少了点什么,一时之间还不太
5、适应;高松虽然被调到高一教数学但并没有从初一办公室搬出去所以没有太多的感觉。这周很平淡,教学任务按部就班,我们班仍然在学习有关三角形的知识,三角形的内角、外角和多边形的知识点。我们的新课快要结束了,大约半个月后就要进行期末复习,复习课很难上,要从现在开始调整好自己的心态。这周我们录制了一节自己的课,星期三第三节课在我自己带的班录制了一节有关三角形外角的课。我班的学生那节课超级的配合,纪律也不用你去维持,他们自觉的遵守,即使有的孩子不听课但绝不会捣乱,自己默默无闻的做着自己的事;而且他们与我的配合度也非常的高,不会出现我一个人在讲台上干讲的尴尬情况,真希望他们每节课都能这样,这样我在梦里都能笑出
6、声了o(_)o从这节录制的课中,可以发现很多问题,先说一下我自己的问题。首先板书是个问题,整节课的板书很乱,可以说是杂乱无章,板书没有条理性和分布较乱,而且粉笔字太大,占黑板太多空间,平时上课不注意,再加上没有好好练习;第二,上课的时候不能完全脱离课本,得时不时看课本,这点不好证明备课还是不够充分;第三,我有个不好的习惯,喜欢用手擦黑板,一节课下来两个手上全是粉笔末,这个问题李宏业同学提出过,可是真的很难改,真是恶习难改。第四,声音太柔,对同学没有震慑力,可是这点没法改,那只能加大音量。第五,过于紧张说错不少名词,缺少胆量,缺少训练,课前我班孩子还给我打气不要我太紧张,真是辜负了他们的好意。再
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