“心灵沟通,关爱长存”大学生社区服务活动策划.doc
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1、-范文最新推荐- “心灵沟通,关爱长存”大学生社区服务活动策划 活动背景:在全国积极展开大学生服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬我班助人为乐的优良传统美德,为使我班级每位同学都能树立奉献,友爱,互助,与时俱进的时代新风,磨练我班的青年志愿者的道德品质,充分发扬我班志愿者在社会实践中的作用,不断推进我班级的志愿工作稳步发展。一, 活动目的:弘扬 奉献 友爱 互助 进步的志愿精神,培养学生的公民意识,提高同学们的能力与对志愿工作的积极性,多给予需要帮助的的人一些温暖与关怀,给予需要帮助的人一缕阳光。二, 活动宗旨:奉献 友爱 互助 进步三, 活动时间:每月两次,分别为周末,哪一周待定四, 活动地
2、点:廖家湾社区五, 活动主题:心灵沟通 关爱长存六, 活动对象:社区内的老人及儿童七, 活动内容:首先在班级分开小组,以班级为单位,分为七组,各组分别展开活动,小组分别为以下几个小组:1 学习小组:主要负责帮助留守儿童或者单亲家庭儿童的学习辅导,与他们进行心灵沟通。2 文艺小组:主要负责表演一些小节目,让老人与儿童感觉到快乐,让他们体会到爱的温暖,给他们心灵上的慰藉。3 体育小组:主要负责与老人和儿童做游戏,打羽毛球,踢毽子等一些运动。4 心理小组;主要负责与老人和儿童心与心的交流与沟通,让他们感到有人在他们身边,不会让他们感到孤独。九,活动流程:1 参加同学听从班委的统一安排,统一到集合地点
3、电苑楼。由班委带队统一去指定的服务地点。2 班级班委随时注意班级沿途的安全问题,要时刻提醒大家的安全问题,防止发生不必要的安全事故。3 到达服务地点后又各个小组的负责人统一带领大家到指定地点服务。4 服务结束后,由负责人带领各自的小组人员到原来的集合地点,统一回学校。活动期间,不得有同学擅自离开队伍,要等到活动结束后,统一返回学校,方可自行离开。十,活动意义:一、提升个人的精神境界 志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,关并在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势,满足了自我实现的最高需要,不单为社会作出了一定的贡献,弘扬了新风气、新风尚,而且人生的价值也在志愿活动当中得到
4、体现,从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感,精神境界得到升华。 二、充实业余时间,丰富生活体现 志愿者利用空暇余时间,参与不同形式的、有意义的志愿服务工作和活动;在开展各项志愿服务活动的同时,可认识更多的来自不同的领域、不同年龄的志愿者,通过参与活动,彼此可以成为志同道合的朋友,不但扩大了自己的社交生活圈子,亦可以让自己接触更多的新事物、新观念;同时,志愿者更可通过服务活动,亲身体验和接触社会的方方面面,不同层次和领域的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。 三、提供学习机会 志愿者在参与志愿服务工作过程中,增加个人的课外知识,服务时可接触未知的事物,学习未知
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