练塘中心小学2004年度环境教育工作总结.doc
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1、练塘中心小学2004年度环境教育工作总结2004年度环境教育工作总结常熟市练塘中心小学为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实全国环境宣传教育行动纲要,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。一、学校领导参加了环保培训,并购置了环境教育简明教程、科技博士书库环保博士、地球我们共同的家园、环境保护等书籍、音像资料,定期组织全校师生学习、培训,并组织教师外出学习交流。二、学校教导处十分重视环境教育
2、的课堂渗透,认真组织落实教材和大纲要求的环境教育教学任务,特别是语文、思品、社会、自然等学科,组织任课教师研讨,制定教学计划,编写教案,要求渗透内容正确,结合贴切,教法灵活创新,学生易于接受,并在学期、学年考试中设有环境保护内容。三、少先大队设计了一系列内容丰富、形式新颖的活动,使队员们在实践中体验到了绿色环境给人们带来的愉悦和对人类生存的重要性。活动过程如下:(一)感知、激情阶段、找:以班级为单位,给队员一周的时间,广泛收集身边环境污染的实例,并整理成文,写出污染的现状、原因及后果。先在小队讲述,选择典型的向中队推荐。“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,
3、应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。、讲:召开“我们热爱绿色”演讲会,让队员讲述搜集到的有关我们身边环境污染的材料。随后,举办有关环境知识的讲座,让队员意识到环境污染的严重性,调动他们参与环保的积极性。(二)体验、实践阶段、环保宣传不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。各中队围绕“宣传环保、共建家园”搜集整理资料、图片
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- 中心小学 2004 年度 环境 教育 工作总结
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