绩效考评与激励约束机制设计.doc
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1、你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性因为你坚信: “ 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 ” 所以,经
2、历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。在为客户进行绩效考评体系和激励机制设计的过程中,客户往往有个错误的认识,以为绩效考评体系和激励机制设计是个孤立的问题,可以就事论事的做,在原有的绩效考评体系和激励机制设计内修修补补。事实上,更多的时候,绩效考评体系和激励机制设计问题产生的原因,是整个组织的运行机制和管理模式出现的问题。因此,在设计绩效考评体系和激励机制时,要有个系统、科学的思路。在此,将我们咨询实践中,关于绩效考评体系和激励机制设计思路的部分内容的主要设计思路予以披露,以利企业界
3、此方面的实践。一、 业绩评价体系在组织运行中的位置二、现行业绩评价体系设计的一般模式 评价: 目标分解与确定的合理性 计量的准确性 责任划分的有效性这三者同时实现的前提: -充分信息 -充分信息的可能性在于有限范围结论:现行的一般模式只在较小的单位内适用三、 现行业绩评价体系改进的一般方法两点思考思考之一: 难道现行业绩评价体系设计不科学吗?如果不科学,那么为什么它在过去是普遍有效的?为什么它在现在的某些企业中仍然是有效的?为什么它在现在企业中某些局部区域内也是有效的?思考之二: 难道现行业绩评价体系设计是科学的吗?为什么现在的多数企业反复改进也无济于事呢?四、现行业绩评价中的问题While in a hole, the first thing to do is to stop digging.五、组织业绩评价体系设计思路结论:企业生存环境已经变化,业绩评估体系设计应首先从组织运行机制重新设计着手,进而重新设计业绩评价体系。在局部范围内继续完善原有的业绩评价体系。
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- 关 键 词:
- 绩效 考评 激励 约束 机制 设计
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