绩效考评样本(表格模板、doc格式).doc
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1、软 件 工 程 师 考 评 表时间:年月日被考评人:们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!考评人:你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远
2、在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!1、重要任务/满分:90分及格分:45分(1)工作量(50%):A( )B( )C( )D( )E( )(2)技术难度(10%):A( )B( )C( )D( )E( ) (3)新技术使用情况(10%):A( )B( )C( )D( )E( )(4)管理责任(10%):A( )B( )C( )D( )E( )(5)技术责任(10%):A( )B( )C( )D( )E( )(6)其他临时工作(10%):A( )B( )C( )D( )E( )分数:2、岗位工作/满分:45分及格分:22.5分1、编码水平A( )B( )C( )D( )E( )2、文档编写水平A( )B( )C( )D( )E( )3、建议及接受建议A( )B( )C( )D( )E( )4、工作总结及开发计划A( )B( )C( )D( )E( )5、备份源程序A( )B( )C( )D( )E( )6、技术保密A( )B( )C( )D( )E( )分数:3、工作态度/满分:45分及格分:22.5分互评分数:考评人评语:合计总分:考评人签字:
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