网络实验室保密协议范本.doc
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1、1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。正文:网络实验室保密协议网络实验室保密协议学生在读期间所从事的工作以及取得的成果,是利用了实验室的环境和资源的前提下完成的,其中包含了其他人的劳动以及实验室长期的技术积累,应该属于实验室的财富,为了维护实验室和广大同学的共同利益学生,规范实验室的管理,现作如下保密协定:1实验室内各组各个模块的源代码和相应文档现在除了各自负责人掌握外和给相应总负
2、责人汇总外,不可以给其他人(包括同组内其他模块人员)。2如果需要,各个模块之间可以提供接口,提供可执行文件。如果需要更多的,请发信给相应总负责人,说明原因。视情况而定。3毕业或其他原因离开实验室,不允许带走与实验室相关的代码及文档和数据(已经发表的文章除外)。4毕业或其他原因离开实验室前,有义务与责任,毫无保留的把负责的部分传递给实验室接替的人。5毕业或其他原因离开实验室后一年之内,不得把实验室当前正在进行或将要进行的课题(项目)的研究思路(开发途径)透露给第三方。实验室有权违约者要对因违约所引起的一切后果负责任。_网络实验室(盖章):_成员签名:_签订日期:_年_月_日网络实验室保密协议网络实验室保密协议
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