三鹿事件心得体会:为什么受伤的总是社会主义.doc
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1、-范文最新推荐- 三鹿事件心得体会:为什么受伤的总是社会主义 近来三鹿奶粉事件横空出世,再次触动我们早已绷紧的神经。连婴儿吃的奶品都这么不负责,连那么大的公司都不能信任,看来我们的一切都只能自己亲历亲为了,但这又不现实。于是我们也只能活在惶恐不安中!这一切到底是谁的错?现在是网络时代,它给你我们爆炸的信息,什么答案都可以在上面找,同时也让人们有了说话不负责的权利,于是什么也都敢说了,于是说话也就不用经过大脑了,于是整天以说三道四为己任,整天说些自以为是的蠢话!废话!下流话这样一对比,很明显我们没有日本做的好,这样一来他们就好想知道是谁的错了。于是游手好闲加无知加的人就按耐不住了,那总的干些什么
2、啊,干什么呢?去抗议,太麻烦,还有点顾虑。去抵制,还是太麻烦,我又没儿子,对我没什么好处恩,对了!在网上发帖子啊,反正只要标题弄得响亮点,水平低点,点击率一定很高,而且说什么都不怕负责任,还很方便。恩骂谁呢?骂权利最大的不是更显我的真性情吗?于是”啪啪“几下出来”这就是中国特色“,“这就是社会主义优越性”,“中国就没有钱摆不平的事啊”这些人到底还是很多的,于是他们的意见就成了主流意见,恐怖!看了他们的高见后除了叫人伤心外就是愤怒,怎么会有这么多吃饱了没事做的人啊!只有吃饱了才有力气骂,只有没事做才有功夫骂。就算是从上面的帖子里也可以很清楚的看到“雪印乳业”是在全日本人民的“不购买运动”下受到了
3、惩罚,并不是日本政府关了它。然而我们的国民却除了埋怨外,就是流言蜚语了。还在无知的高唱“这就是社会主义的优越性啊!”,社会主义确实优越,否则就不会有这些吃饱了没事做的人了,社会主义不优越他们早就饿死了,我很困惑:他们怎么就没有饿死呢?看来还真的是什么事都好坏参半啊!面对现在社会中的种种现象,种种矛盾,我们政府确实更努力,但他们做的事实在是太多,我们作为公民的也应该积极些。社会中的种种矛盾其实我们自己去争取后会得到更好的效果,因为许多事都是我们自己做出来的。像我们总是被外国人说素质低,我们就应该做到素质高,因我我们的政府从来没有提倡过我们素质低。而不是怪这怪那,更不应该来一句“这就是社会主义的优
4、越性”,“这就是中国特色”社会主义招谁惹谁啦,它丰富了你的衣服,摆满了你的餐桌,填鼓了你的口袋,也有错?它让你有在这里胡言乱语的自由它错了 伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,2003至2004第一学期的德育工作,在“十六大”精神鼓舞下,在市教育局、市团委和德育教研部门的正确领导和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:一、基本情况本学期注重全面实践江总书记“三个代表”的重要思想和“以德治国”的宏伟方略,认真贯彻江总书记关于教育问题的谈话精神和全国中小学德育工作会议提出的要求,继续发扬我乡德
5、育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以中小学德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极构筑我乡德育工作发展的新格局。二、主要做法和成绩1、加强管理、开展养成教育。我们要求各校利用主题班会,组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范。小学从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,初中加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对中小学进行心理健康教育。2、本学期我们组织学生观看百部爱国影片活动,通过座谈写观后感为载体,活化
6、教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。3、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了公民道德建设实施纲要要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展,本学期我们开展了公德杯主题班会活动,在9节参赛课中,有1节获市级奖,有3节获乡级奖,有7篇课案设计被评为市级优秀教案。4、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。通过学初、期中、期末三次检查,乐民贾玉萃、富志韩建丽等教师的教案,无论从组
7、织教学内容,还是版画的设计都符合学生的年龄特点,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。5、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。九月份全乡开展了以我亲爱的老师为主题的演讲会。十月份开展了我爱中华的演唱会,全乡师生共同登台演出,来歌颂以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党中央三代领导人,领导全国各族人民进行革命、建设和改革所取得的伟大成就。通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。6、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学
8、校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。7、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。教育办要求全乡教师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。三、今后设想(1)统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格的“复合型”人才。(2)强化实
9、践。德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果。乐群教育办2004年1月10 前言 时光如梭,转瞬自己的大学生活的第一年即将结束。一年的时间,自己学到了很多,也得到了很多,作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。 大一一年,通过短短八周通信概论的学习,平时自己通过杂志,报刊,网络的了解,和两周老师,专业人员的讲座,以及在中国联通(大庆分公司),大庆石油学院电话站的参观实习。现对自己掌握的通信基础知识进行整理,总结,以便在今后的生活,学习
10、,工作中更好的系统利用这些资源。 教师讲座 一,光通信 1876年美国贝儿发明电话后,光电话的研究成了许多科学家研究的新课题,影响光电话诞生的因素有: a气象条件 有稳定传输光的介质 c找到理想的光源。 1974年光杂质噪音减至1分贝/千米。1979年降低到0.2分贝/千米。1977年美国芝加哥和圣塔磨尼卡之间首次建成商用光纤通信系统,头发丝粗细的玻璃丝能同时开通8000路电话。 光瓠子通信:使光脉冲变宽,变窄的两种效应相互抵消,就成了一个保持不变的光瓠子。 我国光纤的发展:1977年 第一根波长(0.85微米)阶跃型适应光纤问世,长度为17米,衰减为300db/km.1978年减少到5db/
11、km.80-81年研制出激光器和pin探测器。84年在武汉,天津建立多模光纤通信。1986年动态单纵模激光器诞生。 二,神经网络 实时实现最优滤波的2点:a滤波器权系数的实时计算 最优非线性滤波器的实时实现。 数字信号处理系统: x(t)- 抽样-量化-数字信号处理器-y(t) 神经网络的最优滤波系统:a: 网络系统b:rbf网络系统 2者网络结构一样r(x)=exp(-1x-c1/c*c) 三,移动通信 特点:1复杂的信道特性:a路径损耗 b多路传播 2多而强的干扰:a同道干扰(同频率) b邻道干扰(邻信道) 蜂窝式小区制中相邻信道不可使用同一频率 3多铺勒效应 4组网方式灵活:大区制,小区
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