职能部门常规考核指标.doc
《职能部门常规考核指标.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职能部门常规考核指标.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。职能部门常规考核指标及评价标准:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完
2、成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。考核项目考核指标 评价标准指标说明不满意(1)需改进(2)基本满意(3)良好(4)优秀(5)办事效率计划目标月有计划、周有安排、日有目标,每天有明确的工作目标、计划和充实的工作内容没有计划,分不清轻重缓急,时常不能完成任务,组织成员不知如何开展工作计划简单,执行不力,需改进计划可行,基本能落实到人,细节上需改进计划详细,目标合理,能完成目标计划超前,内容充实,有适当难度,能使组织能力得到提升会务高效准时召开和参加例会,会务高效,主题明确,责
3、任到人经常缺席,不了了之,不能解决问题会议低效拖延,问题悬而未决会议准时,基本解决主要问题议程明确,责任到人精简高效,主题明确,责任全部落实到人,并发现新问题解决问题日事日毕,能解决的事当场解决,不能解决的24小时内明确答复,本职工作不推诿,配合工作有热情办事拖拉,经常推诿扯皮、埋怨反应较慢,时有拖拉现象,办事没有热情有难度的问题经催促或督促能及时解决认真负责,能及时解决问题表现突出,众口交赞,有所创新工作作风学习与会议纪律准时参加会议和学习,不迟到早退、中途离场,不无故缺席,不使用手机、BP、私自讲话干扰会议秩序,认真记录,积极发言经常违反会议纪律,影响会议秩序有时违反纪律基本上不违反纪律,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职能部门 常规 考核 指标
链接地址:https://www.31doc.com/p-1073141.html