自动扶梯、自动人行道设备进场质量验收记录表.doc
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1、自动扶梯、自动人行道设备进场质量验收记录表GB50310-2002 090301生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他你很善良,也很努力,你明白 “ 人若志趣不远,心不在焉,虽学五成 ” ,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。单位(子单位)工程名称分部(子分部)工程名称验收部位施工单位项目经理1、树立综合的、开放的课程观综
2、合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。分包单位分包项目经理施工执行标准名称及编号施工质量验收规范的规定施工单位检查评定记录监理(建设)单位验收记录主控项目必须提供的资料技术资料梯级或踏板的型式试验报告复印件;或胶带的断裂强度证明文件复印件对公共交通型自动扶梯、自动人行道应有扶手带的断裂强度证书复印件随机文件土建布置图产口出厂合格证一般项目1随机文件还应提供装箱单安装、使用维护说明书动力及安全电路的电气原理图2设备零部件应与装箱单内容相符3设备外观不存在明显损坏施工单位检查评定结果专业工长(施工员)施工班组长项目专业质量检查员: 年 月 日 监理(建设)单位验收结论专业监理工程师:(建设单位项目专业技术负责人): 年 月 日
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