自评表.doc
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1、自评表年月日 谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视,但是我感觉它在人的成长中有很大的作用,尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点:姓名: 们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的项目组:因为你坚信: “ 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,
2、只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 ” 所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。日常工作:1、编码水平A、()B、()C、()D、()E、() 2、文档编写水平A、()B、()C、()D、()E、() 3、建议及接受建议A、()B、()C、()D、()E、() 4、工作总结及开发计划A、()B、()C、()D、()E、() 5、备份源程序A、()B、()C、()D、()E、() 6、技术保密A、()B、()C、()D、()E、() 工作态度:1、热情度A、()B、()C、()D、()E、() 2、信用度A、()B、()C、()D、()E、() 3、协助精神A、()B、()C、()D、()E、() 4、是否积极工作A、()B、()C、()D、()E、() 5、是否有好的建议A、()B、()C、()D、()E、() 6、合作精神A、()B、()C、()D、()E、() 我的优点及需要改进的地方:
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