中学校长竞聘演讲辞.doc
《中学校长竞聘演讲辞.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学校长竞聘演讲辞.doc(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 中学校长竞聘演讲辞 尊敬的各位领导、老师们: 你们好! 首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。中小学校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设有效途径,我一是拥护,二是支持,三是参与。记得 卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务,”为了磨砺自己,提高自己,也为 xxx 镇的教育事业,今天我勇敢地走上台来,竞聘 xxx 中心校校长这个职位,我自信我有能力挑起这副重担。 我之所以竞聘这个职位,是基于以下几个方面的因素: 一、有强烈的事业心和奉献精神 我有热爱
2、党、热爱人民、热爱教育,把自己的一切献给家乡民族教育事业的赤诚之心。我是正宗的瑶山沟里走出的幸运儿,我深知家乡人民饱受文化教育贫乏的痛苦,我渴望改变家乡教育落后的现状。我出生在农村,工作在农村,这使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神,振兴家乡民族教育事业是我义不容辞的责任。 二、有较高的业务水平和工作能力 三、有较强的管理和组织协调能力 虽步入惑之年,但我仍精力充沛、勤奋好学,能迅速接受新的教育教学理念;任学校领导多年,我积累了丰富的学校管理经验,同时增强了我的交际能力,组织协调能力,与乡、镇、县的领导都有很好的人缘,这些都便于我开展工作,为成功奠定基础. 如果这次我有幸获聘,我决心做到
3、如下几点: 一.在上级主管局的领导下,坚持”一个原则”,实现”两个转变”. 坚持”一个原则”,就是坚持以人为本的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。实现“两个转变”就是角色转变,校长既是指挥员又是战斗员,带领全体教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发扬整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变,从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式,向“怎样去办,怎样办好的”方式转变,把学校的各项工作落到实处。 二.加强教师队伍管理,提高教师职业责任心。 一方面,大胆利用人才,实行教师聘任制,促使学校更进一
4、步的发展。二是抓好制度促管理,管理的核心是管人,管人的关键是管心。从心底深处去尊重每一个教师,多一些“平等”,“少点”架子”,多些“微笑”,少点“脸色”,多些“合作”,少点“指责”,多些“激励”,少点“恐吓”。只有鼓励先进,才能鞭策后进;只有关心教师,爱护教师,才能使他们“士为知己者死”。 三、加强师资培训,提高教育教学水平。 教师队伍素质的高低对教育教学工作起着决定性的作用,怎样提高教师的素质呢?我认为有以下途径: 1、对外“借脑”,分层培训。“借脑”就是借用校外的专家,教学能手的智慧来帮助学校发展。首先,选派骨干教师参加区级、市级的专家讲座和教研活动,学习先进的教学理念,更新观念,提升教育
5、理论水平。其次,针对现阶段无法大量派教师外出培训的现实,我们充分利用靠近县小学的优势,有计划地派教师到县小学观摩学习,是最广泛、最务实的培训模式;邀请专家或优秀教师来校指导也是一种好办法;借助支教队来支撑薄弱学校,充分借用他们的智慧,为学校发展出谋划策,为提高教师教学水平出力。 2、加强课后反思,消化吸收。教师要实现专业提升,必须要把新课程理念内化为自身能力,这就需要积极进行课后反思。专家曾说过:“写十年的教案,不一定能成为名师,写三年的教学反思,就可能成为名师。因此,我们要加强课后反思,多写教学手记,通过不断地剖析成功与不足,总结经验,提高教学能力。在总结提升的基础上,选定适合自己的课题进行
6、教学研究,培养“科研型”教师。 四、深入课堂,把好教学质量关。 教学质量是学校的生命线,只有抓好教学质量这个关键点,开展其它工作才得心应手。校长的心要始终装着学校、教师、学生,紧密依靠广大教师,群策群力,搞好教学,要经常深入课堂,主动、及时地发现问题,解决问题,为教师的教学工作排忧解难,为学生的学习提供帮助和指导,为学校的长远发展出谋献策。 五、办特色学校 根据 xxx 镇中心校下属六所村校的特点和实际,把学和小学办成具有“校园化”特色学校,提倡“环境育人”;把小学办成具有武警精神的寄宿制学校,提倡“服务育人”;把小学办成以教学为主,利用学校茶叶基地为辅的技术培训学校;小学、小学比较小,可以办
7、成“花园式”学校。 我深深地知道我是来竞聘这一份沉甸甸的责任,而并非一个“官位”,为了学校事业的进一步发展,为了师生的共同发展,为了父老乡亲的期待,我为这份责任而来。 这次竞聘如果我失败了,我会感到很欣慰,因为学校领导集体增添了新鲜的血液,学校事业将会得到更好的发展。如果我成功了,我也会感到欣慰,说明我对推动学校的事业继续发展仍只有存在的价值,我的努力还得到大家的认可,我会加倍珍惜,发奋地努力工作,做一名领导放心,教师舒心,学生欢心的合格的校长,不辜负大家对我的信任和期待,我相信我能。 尊敬的各位领导、各位评委、同志们: 大家好! 感谢分行党委给了我再次参加演讲的机会。5年前,第一次走上演讲台
8、的时候,也是同样的心情、同样的场合,我向大家展示了自己自信、自强、顽强拼搏的精神,唱响了一曲激昂 的战歌。转眼,5年过去了。此时此刻,再次站在这里的我已经是饱偿了5年基层工作艰辛的自我。成功失败,再次向我挑战。 今天,我要竞聘的职位仍然是县支行副行长。 我演讲的题目是:假如组织再次选择我 假如组织再次选择我,我将以崭新的面貌、饱满的精神、扎实的作风和满腔的激情,在分行党委的正确领导下,协助行长带领全行干部职工团结协作、努力工作,为建设新农村的 银行做出自己应有的贡献。 下面,我从四个方面向大家介绍我的个人简历、核心竞争力、对竞聘岗位的认识以及今后工作的思路和设想。 一、个人简历 二、核心竞争力
9、 20年的工作实践,使我积累了丰富的工作经验。尤其是在担任副行长期间,基层工作的艰辛更加锻造了我的意志,坚定了我的理想和信念。这段时间,我不仅更多的掌握了相关的 业务知识和工作方法,同时,也使思想得到了进一步的升华。无论是生活中,还是在工作上,我都要求自己把握好最基本的做人原则,逐步提高党性修养。在政治纪律上,我对自 己要求非常严格,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做。在个人品德方面,我始终以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,对人诚实守信,做事坦坦荡荡。我所任职的 支行在我任职期间,自2002年扭亏增盈以来,连续4年实现盈利累计92xxxx元,不良贷款连年下降,各项业务稳健运营。五年中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学校长 竞聘 演讲辞
链接地址:https://www.31doc.com/p-1075826.html