中心学校2018—2018学年度教导处工作计划.doc
《中心学校2018—2018学年度教导处工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心学校2018—2018学年度教导处工作计划.doc(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 中心学校20182018学年度教导处工作计划 一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,坚持以全面推进素质教育,不断提高办学效益和品位为目标,狠抓教学常规管理,加大教研力度,提高课堂教学的实效,努力实现教学质量的持续攀升。二、工作目标1、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、精细化。2、加强教师学习和继续教育的培训工作,不断提升教师的思想观念,稳步提高教师的师德修养和业务水平。3、加强教学常规管理和教学视导工作。4、加强教育教学研究和课题管理工作。5、建立健全教师业务档案。二、具体措施(一)、加强教学管理,规范教学
2、常规1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,教导处加强随堂检查力度。2、着力抓好学生的“一日常规”教育和养成教育,抓好班主任队伍建设。上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。3、进一步规范和强化教学常规工作、备课。教师应在备课上下功夫,平时授课要有超前1-3课时的教案,不得出现无教案进课堂的现象。备课工作要体现对课标、教材、教学目标、教法、学法、作业训练等内容的研究与反思,真正搞清每堂课的教学任务“是什么”和“为什么”,撰写个性化的教学设计。市场上购买的现成教案可以参阅借鉴,但决不能照本宣科地搬进课堂。学校检查备课笔记不能只查有无和多少问题,要把重点放在
3、评比备课质量上。、课堂教学。课堂是整个教学工作的主战场,课堂教学的成败决定了教学质量的高低。教师在教学中应保持必要的激情,营造平等、和谐的气氛;贯彻有效教学的理念,面向全体学生,因材施教,合理选择教学方法和教学手段;充分利用各种课程资源,全面落实教学目标;板书规范工整,能提炼、概括知识要点及其逻辑关系,展示思维的过程;语言清晰准确、精炼生动,逻辑性强,有较强的吸引力、感染力和启发性;优化课堂教学结构,积极开展师生互动和生生互动,将课堂教学的预设与生成有机地结合起来,注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力,积极倡导自主、合作、探究的学习方式;要有复习导入、新知探究、过渡衔接、小结巩固、课后学
4、习任务布置与指导等基本流程,学生课堂练习能及时反馈,努力营造充满生命活力和智慧魅力的课堂。、作业布置及批改。每个学习任务完成后都应有为巩固学习效果而精心设计的基础性作业或实践性作业。这些作业应与课堂教学目标要求相一致,切实做到实效训练,杜绝重复低效的题海战术。每单元学习后应研究设计专题检测。引导学生将自己的错题归类成集,不时翻阅,使之一错不再错。教师批阅的作业与试卷,均要当作学生学习效果的反馈材料来研究,特别是半对和错误的答案要研究为什么会错,如何改进教与学,不能仅以打分了之。学校检查作业要进行质量和效果评价,不能只重数量。、听课、评课。教导处要加强随堂听课的力度,对新上岗的教师听课次数更要增
5、多,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况。4、不断鼓励教师在课堂教学中创造性地使用现代化教学手段,积极推动多媒体在课堂教学中的运用。5、重视体育卫生工作,认真贯彻体育、卫生工作条例,继续抓好“两操一课”。全面开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼不少于一小时。(二)、开展教研活动,提高师资水平1、开展“三学一研一读”活动。即:学习教育教学新理念,学习专业知识,学习现代教学方法,每位教师每学期读一本理论书籍,写2万字语言文字规范的读书笔记。3、各教研组制订好工作计划,每期确定一到二个研究专题,由教研组长组织教师学习相关文章,并组织开展沙龙式教学研讨活动。4、各课
6、题组继续做好课题研究工作,要按原定计划进行研究、结题。本期将举办课题研究培训会。5、做好新教师的“传、帮、带”工作。学期初,教导处为新教师安排指导教师,给予全面的指导。6、发挥好“农远”设备和教学资源的作用。本期开展镇级骨干教师和“农远”教学应用新星评选活动。7、积极开展“走出去,请进来”活动,博采众长,拓宽教学思路。8、继续加强第三轮教师继续教育培训工作,组织教师认真自学,教导处要予以指导,不断促进教师的专业成长。 在“六一”儿童节大会上的讲话位辅导员老师、全体少先队员们:大家好!今天是“六一”儿童节,我们在这里举行庆祝活动,我代表学校党支部向各位辅导员表示问好!向全体少先队员们表示节日的祝
7、贺!向前来参加庆祝活动的有关领导,学生家长、广大群众表示热烈的欢迎!向为“六一”儿童节捐资的单位、企业、个体工商户、群众表示感谢!过去的一年,我们在各级党政机关、业务主管部门的正确领导下,贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美、劳诸方面发展,端正办学思想,明确办学目标,走以法治校,以德治校,法、德相结合的治校之路,内强管理,外树形象,树立良好的校风、教风、学风。创建安全文明校园,尤其是少先队工作,紧紧围绕学校的中心工作,唱响德育教育主旋律,通过开展丰富多彩的少先队活动,培养学生自强、自主、自爱、上进、创新精神,教育学生争做有理想、有道德、守纪律、懂文明的四有新人,进一步推动了学校的素质教育和
8、精神文明建设,使学校工作真正起到了围绕教学抓少队、抓好少队促发展的作用。20xx年,学区获自治区人民政府、县委、县人民政府“普及初等义务教育”先进集体奖、获教科局校园“四化”建设先进集体奖、获“课堂质量工程”先进单位奖、获教学质量优秀奖、获学校综合考核二等奖、获兴仁镇党委“基层先进党支部”表彰;有1名教师获自治区人民政府“普初”先进个人奖、3名校长获县委、县人民政府“普初”先进个人奖、2名教师获教科局先进工作者奖、3名校长、3名教务主任获学区党支部优秀校长、优秀主任奖、80名教师获学区优秀教案、作业奖、23名辅导员获学区优秀辅导员称号、130名队员获学区团支部优秀队员奖。16年级学生参加全县统
9、考成绩连续二年获全县第一。这些成绩的取得是上级部门正确领导的结果,是全镇人民支持的结果,是全体辅导员教师、广大教职员工辛勤工作的结果,是少先队员奋发向上,共同努力的结果。回顾过去一年的工作,我们实事求是,面对现实。面对全镇人民,面对每位学生做了一些实实在在、应该做的工作,这些成绩的取得是微不足道的,还很不够,和广大人民群众对优质教育的需求相差很大。展望新的一年,党中央对农村教育工作高度重视,兴仁镇20xx年实现了“普初”目标,20xx年将要实现“普九”目标,基础教育工作将要有一个大的发展,形势喜人,中卫市成立以后,农村强乡镇建设蓝图已经绘出,将在兴仁镇实现,教育强乡镇的发展机遇更是振奋人心,我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中心 学校 2018 学年度 教导处 工作计划
链接地址:https://www.31doc.com/p-1076622.html