八年级道德与法治上册遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第一框《维护秩序》课件新人教版.pptx
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1、临沂“暴走团”占机动车道跑步 造成一死多伤,谁之过?,根据道路交通安全法第六十一条规定:行人应当在人行道内行走,没有人行道的道路要靠路边行走;而根据道路交通安全法第七十六条规定:行人列队在道路上通行,每横列不得超过两人,但在已经实行交通管制的路段不受限制。,案例分析:“暴走团”打着健身、环保的旗号,却以违反法律、法规的方式来扰乱公共秩序、侵占公众利益这样的“暴走团”,不仅是对自我生命安全的漠视,而且用愚蠢的法不责众来对抗公共利益。 考点链接:社会生活有秩序、维护秩序靠规则,1. 知道良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安居乐业;社会规则维护社会秩序;人们应自觉遵守社会规则。 2.懂得生活中
2、的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序 。 3.认识到社会秩序与社会规则的关系,树立秩序意识和规则意识。,学习目标,一、社会生活有秩序,1.社会秩序有哪些? (1)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。,图片展示了哪些方面的社会秩序?,社会管理秩序,生产秩序,交通秩序,公共场所秩序,如果没有秩序,我们的生活将会怎样?,如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。,一、社会生活有秩序,2.社会秩序的重要性 (1)社会正常运行需要秩序。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。
3、,雨天的校门口,阅读教材P23“探究与分享”,交通堵塞,易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间,影响学生正常放学;出现安全隐患,也容易引发人们相互之间的矛盾。,1思考:校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?,2你认为应如何改变这种混乱的状态?,交警维持交通秩序,学校安排不同年级分时段放学,家长遵守交通规则、在路边等候孩子,学生们有序排队出校门等。,二、维护秩序靠规则,1.社会规则是如何产生的? 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。,社会规则的类型,关键点拨,是在社会生活中自然形成的,依靠舆 论、
4、习惯和人们的信念来维持。,是由一定的社会组织或团体制定的,是由国家制定或认可的,依靠国家强制力保证实施。,道德,纪律,法律,探究与分享,你还知道哪些类似的规则?,女士优先,手扶电梯注意事项,羽毛球规则,二、维护秩序靠规则,2.社会规则对社会秩序的意义(作用): (1)社会规则明确社会秩序的内容。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。,“一米线”的提醒,“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一
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