著作权让与契约书.doc
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1、著作权让与契约书 立合约者x x x(以下简称甲方)受托人x x x(以下简称乙方)编著x x x一书,双方议定如下: 一、 乙方应付甲方稿费每千字x x 元整,于签订本合约时,先预付x x元整,余数于甲方交稿时,一次付清。 二、 本书预计字数为x x万字左右。 三、 本书著作权经甲方同意转让乙方承受,由乙方办理著作权登记。 四、 本书如有侵害他人著作权,及违背有关著作出版等现行各项法律或国家政策时,由甲方自行负责,与乙方无涉。其因而被有关机关扣留、没收,或禁止发行致使乙方遭受损失的,甲方应负赔偿责任。 五、 本书版权属于乙方,甲方不得就本书内容的全部或一部分予以割裂,自行出版或转让。 六、
2、本书的排版校对,由乙方负责,惟求其正确无误,得请甲方作最后的校核。 七、 甲方同意于x x x年x月x日完稿,交予乙方出版。 :你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。立合约者: 甲方:x x x 开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性住址: 籍贯: 出生年月日: 乙方: 生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他负责人: 住址: x x x x年x月x日
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