乡镇招商引资典型经验发言材料.doc
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1、-范文最新推荐- 乡镇招商引资典型经验发言材料 近年来,特别是今年以来,我们镇把招商引资工作当作推进大项目建设、发展镇域经济的重要支撑点,采取高效务实措施,紧紧抓住哈市北移,建设松北新区的千载难逢的良机,我们重新规划设计了“依托哈市、面向哈市、服务哈市、发展,打造省城卫星特色乡镇”的整体战略部署。具体采取灵活机动的大兵团、宽线条、全方位广泛招商,从而抢占了市场先机,赢得了项目建设的主动权,使镇域经济发展出现了重大转机,开创了全新的工作局面。自年初以来,通过大打招商引资攻坚战,共引进企业个,新上项目个,引进意向型资金万元,实际到位资金万元,年底前可开工生产个企业,达产后,每年预计实现产值万元,利
2、税万元,促进国民生产总值提升个百分点。我们的主要作法是:一、多措并举,优化环境,打造招商引资推动项目建设的金色招牌环境建设历来是招商引资的重头戏,也是各方面互相比拼的重点。我们结合自身特点,从实际出发,全力以赴创建优良环境。、擦亮窗口形象。为营造良好的项目建设氛围,我们自上而下开展了擦亮窗口形象工程建设。通过在全镇范围内开展了“爱、促招商、上项目”活动,使干部转变了作风,使群众提高了觉悟,切身感受到招商引资的重要性,自觉向“人人都是环境、人人都是形象”上靠拢,积极投身到更新环境、提高素质、树立形象建设中来,增强了对外招商引项的凝聚力。、主动对接招引机制。为了更好的适应招商引资上项工作需要,我们
3、想客商之所想,谋客商之所需,改变了过去传统的招商引资方式,政府专门设立了大项目建设办公室,党委书记亲自挂帅,配备精兵强将,实行一口接待,全程服务。只要客商提出的要求合理,工作程序必要,全部由办公室具体负责办理,减少了中梗阻环节,提高了项目建设的效率。、加强基础设施建设。为改善镇内投资环境,年初以来,我们在财力极度紧张的情况下,镇、村、民筹资万元,新修了公里砂石路,铺筑了公里红砖路。协调电力部门,改造了万千伏输变电线路。在水物局的帮助下,新打机电井眼。同时,我们在镇域内沿哈肇路两侧米范围内,进行规划、编排建设用地,为项目建设进行了充足的土地储备。二、发扬优势,灵活出击,创新招商引资大上项目的有效
4、招数当前,结合我镇实际,我们着重打造了自己的项目建设的特色招数。区位招商。充分发挥我镇距离哈市外郊仅公里的近郊优势,紧紧盯住松北新区开发的有利契机,面向哈市客商突(更多精彩文章来自“秘书不求人”)出宣传哈市所不具备的廉价劳动力资源、土地资源、原料资源、优惠政策等相对优势,大打客商攻心战,先后引进一些大客商来投资兴业。通达陶粒制品有限公司是一家以生产新型墙体材料为主的大型企业,正是因为看中了我镇优越的区位优势和哈市所不具备的条件,在市土地局的协助下,率先进入我镇投资建设。该公司总占地面积万平方米,总投资万元,今年一期工程投资万元,建筑厂房平方米,办公室平方米,年可生产陶粒砖万立方米,年产值万元,
5、利税万元,所有产品全部打入哈市及周边建筑市场。目前该企业已进入调试生产阶段。扶持扩商。通过积极宣传市里的招商引资优惠政策,增强民营业主上项、扩项的信心和积极性。以兴利木业的发展为例,我们积极帮助协调农行、土地、林业等部门,为该公司争取资金、用地、原料等事宜,使之在去年投资万元基础上又新投资万元建设二期工程,总占地面积达到万平方米,新建厂房平方米,两条生产线同时开工生产,年产细木工板万张,年产值万元。目前该企业土建工程已结束,正在设备安装与调试。以商招商。我们在招商的同时把客商做为一个重要的传承点,做活做细间接招引工作。主要是通过已在安家落户的客商联系其他客商来我镇实地观摩、座谈、联谊,使这些人
6、先“热身”后投资。近期即可签约的韩国独资电动空气开关有限公司就是通过通达公司老板郭总引进的项目,该项目总投资万美元,年产值可达到万元,产品全部出口欧美市场。 筑巢招商。今年,我们以奶牛小区为依托,新建牛舍平方米,并配备了榨奶站、青贮窖、饲料加工厂、防疫服务室,面向哈市招租、招卖,引进资金万元,其中投入万元以上大户户,新增成母奶牛头,年底实现头,明年底可达头,做到了项目建设和畜牧经济的有效结合,实现了资产效益最大化。同时,为盘活闲置资源资产,开拓招商引项渠道,我们把镇内一些停产、倒闭和废弃资源重新包装成“凤巢”,吸引鸾凤来栖。利用闲置多年的草站场院成功嫁接了总投资万元的士文细木工板厂项目;利用东
7、安村原豆奶厂“迎娶”了总投资万元的铅笔板厂。目前这两家企业均已开工试生产。以情招商。我们把感情做为一种无形资产,在招商引资进程中发挥了独特的引项效益。哈市森宇集团是一家实力非常雄厚建筑安装企业,为引进这个公司,我们曾数十几次主动上门洽谈,即使在过年过节也不放弃。我们的原则是谈不成项目还可以交上朋友,就是凭着这种锲而不舍的精神,感动了公司的决策层,最终决定在我镇投资万元建设总占地面积平方米的华恒实业有限公司,现平方米的钢架厂房主体工程已经完工,年底即可投产。哈市联丰农药有限公司,投资万元,目前到位资金万元,以签署了合作协议,办理了征地手续。占地面积万平方米,年产值万元。并与浙江绿利来公司合作扩大
8、生产规模,年计划当年建成投产达效。以上是我镇在招商引资大项目建设上的一点工作,与市委、市政府的要求,特别是与先进乡镇比还有很大差距,我们将继续努力、扎实工作,确保在三至五年内使镇各项工作得以长足发展,重振工业大镇雄风。 抓好毕业复习,提高教学质量抓好毕业复习,提高教学质量教学质量是一所学校的生命线。特别是今年,全县提出了“教学质量年”的口号,教学质量更是成了学校管理工作中的头等大事。教学质量是在教学过程中产生,并受教学过程中诸多要素制约。而小学毕业总复习是小学教学中的一个重要环节,是使学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程。这个过程的优化对于小学阶段减轻学生过重的学业负担,提高教
9、学质量尤为重要。可内容多、任务重、时间紧又是复习中一个突出的矛盾。如何抓好毕业总复习呢?我校在多年的教学实践中积累了一些经验,现提出来与各位同行共飨。一、抓好两支队伍,形成整体合力一是班主任队伍。班主任是班级的主要管理者,是学校管理措施的直接执行者和贯彻者。一个班班风、学风的好坏将直接影响班级的进步。大家都知道六年级的学生思想变化比较大:优生学习主动积极,而后进生由于学业跟不上,产生了破罐子破摔的心理,成了班级工作中的老大难。为此,学校经常召开六年级班主任工作会议,及时了解掌握学生的思想动态,交流班级管理经验。在总复习前我们更是以班为单位做了两项工作:1、复习前开好两个会:一是全班的动员会;鼓
10、励大家要努力学习,在系统的总复习中可以将自己以前的知识漏洞补好!你追我赶,才会更强!二是召集班上的后进生开个小动员会,激发他们对学习的兴趣,扬起学习的斗志。2、成立手拉手活动小组。我们的结对子,不是让优等生帮后进生,而是让中等生帮后进生。为什么这样安排呢?因为优生与后进生之间的差距太大,而差距大导致一方高高在上,对后进生不屑一顾,语气也不可能友善,态度也比较生硬,这样做的后果是使后进生的自卑感更重,根本谈不上通过互帮的形式使后进生进步。而让中等生帮助后进生,由于两者之间的知识差距不是很大,这样会使接受任务的中等生有一种受重用的欣喜,产生成就感,会自觉地不厌其烦地去辅导;后进生也敢问,听得也比较
11、明白,这样一来双方的学习兴趣才会慢慢提高,成绩才会慢慢进步。二是教师队伍。主要是加强了全体成员要密切协作,打团体战的教育和引导。具体地说,一是利用成绩分析会、经验交流会等分析各学科间的渗透作用和各任课教师自身能力、素质对学生多方面的影响,启发他们的协作意识,增强他们相互合作的意愿;二是我们对各科每天的作业量和自习辅导都制订明确的规范,在管理措施上进行调控;三是在制定工作奖励措施时,我们淡化单科独进,适度缩小单科平均名次奖的差距,增加班级、年级整体任务的完成和超额完成奖,增强任课教师间协作与配合的自觉性和积极性。全体教师心往一处想、劲往一处使、密切配合、协同作战,争先为学生成绩的全面提高献计献策
12、多作贡献,形成了教师群体的112的整体教育合力,这进一步促进了我校毕业班各项管理措施的落实和管理目标的实现。二、深化课堂复习,提高教学效率课堂教学永远是提高教学质量的主阵地。优化课堂教学,向四十分钟要质量,也是我们亘古不变的主题。(一)、归纳概括,条理知识应该说,复习课,不是对所学知识再进行简单的罗列和机械的重复,而是在重温学过的知识的基础上,对知识的脉络和结构进一步归纳概括,达到熟练、透彻,使学生对所学知识在认识上有一个飞跃。如:在复习时教师可提示:本册教材你自己认为哪个单元学得较好,哪个单元有点问题?哪个知识点你还是感到困惑?让学生在复习前就做到心中有底。复习到某单元又可提示:请同学们想一
13、想,在这一单元里主要学习了哪些知识?主要围绕什么进行学习的?学生回答前可以看书和相互提醒,然后抽学生回答,再抽学生补充,由于把主动权放给了学生,课堂气氛会很活跃。师生共同整理成知识体系,这样通过归纳概括,有利于学生在头脑里形成整体认知结构,提高知识掌握水平。(二)、分类指导,查漏补缺小学知识循序渐进,各知识间的联系密切。在复习时,教师要抓住知识的内在联系,有的放矢地对学生进行分类指导,查漏补缺。具体地说,就是对所学的相关内容进行系统整理,并通过知识的串连性和连接点,将学生复习前零散无序、认识模糊的概念及题解纵横沟通,形成整体感知。(三)、讲练结合,开阔思维讲和练是复习课不可缺少的内容,教师要精
14、讲,学生要多练。也就是说在复习课上,教师要有计划、有目的、有指导地让学生多做综合性的练习题、复习题,以实现由学会到会学的思维过程。在具体的教学过程中,教师要弄清每节复习课的目的作用,分清主次、难易、深浅,哪些题学生能够独立完成,哪些题还需要进一步点拨、讲解,哪些题需要多做多练,要做到胸中有数,运筹帷幄,精练、善练有机结合,融会贯通,形成全力,提高教学效果。让学生自出一份试卷也是我们常用的好方法,自己出的考卷在同学中相互交流,让他们比比谁的考卷最受欢迎,最有水平,最后评奖,学生的兴致会很高。条理化、系统化的知识脉络,以利于促进学生对知识的重新消化、理解与掌握。在具体的教学过程中,我们的教师抓好了
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