书记员岗位竞职演讲稿(公检法).doc
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1、-范文最新推荐- 书记员岗位竞职演讲稿(公检法) 书记员岗位竞职演讲稿(公检法)各位领导、同志们好首先感谢院领导和同志们给了我这次机会。我叫XXX,今年34岁,中共党员。1991年7月毕业于河北大学法律系,大学本科学历,获法学学士学位。毕业后分配到辛集市人民法院城西法庭工作,1999年5月调研究室工作。1997年被评为法院先进个人;20xx年被评为优秀公务员;石家庄市法院系统调研先进个人,所在的研究室荣立集体三等功一次。本人政治素质过硬,平时严格要求自己,注意加强自身修养,有良好的政治业务素质,忠实地执行宪法和法律,全心全意为人民服务。耐心细致地给当事人做工作,尊重当事人的人格,从不大声呵斥,
2、不耍态度,不办“人情案、金钱案、关系案”,忠于职守,秉公办案,不徇私情,审理案件做到程序合法、实体公正。传唤当事人到庭,自己首先到庭,从不让当事人等候。审理案件给当事人充分表达自己意思的权利,让当事人把话说完,使当事人感到法院是讲理的地方,即使自己败诉了,把话说了,把理讲清了,也不至于无理缠诉,让当事人服判息诉,不致四处上访,给领导找麻烦。在基层从事审判工作8年,对工作认真负责,勤勉敬业,办案从不拖拉,审结的案件没有超审限案件,每年都超额完成任务,没有出现过错案。城西法庭受理的案件多在农村,有的离法庭二、三十里地,在诉讼中我积极为当事人着想,能一次解决的问题不让当事人跑第二趟,节省当事人的时间
3、,节约诉讼成本,提高了审判效率。1999年调研究室工作后,我利用研究室的法律书籍、法规数据库、上网查询的方便条件,学到了不少知识,热心为同志们查阅资料,特别是同院领导及各庭共同探讨疑难案件,更是一个学习和提高的机会。负责审委会的记录增长了阅历,疑难复杂大案的主办人员思路独劈溪径,审委会委员的意见见仁见智,开阔了我的办案思路。和兄弟庭室的同志们一起组成合议庭,使我得以接触到民事、经济、行政、刑事各类案件,给了我一个向同志们学习的好机会,丰富了自己的法律知识和审判经验。多年的审判使我能够更好的搞好审判工作。研究室的工作比较琐碎。我在研究室担任审委会记录工作。做到了收发报案材料及时,记录完整准确,注
4、意保守秘密,及时归档。负责法院的统计报表工作认真细心,数字准确,报送及时。在研究室工作期间,在张院长的指示、张主席的领导下和同志们一起编印了裁判文书选编、调研文集、法官常备法律法规手册。近100万字,为了尽快编印成册,经常加班加点,每天跑四次排版单位,进行修订校对5次,这几本书的编辑出版,宣传了法院的工作,让社会了解了法院,让群众了解了法官,丰富了自己的知识,给大家提供了便捷的工具书,受到了大家的好评。为我院的调研工作尽一分微薄之力。另外每半年负责进行一次优秀裁判文书的评选活动,对裁判文书推荐到中院,有的被评为中院、省院的优秀裁判文书。研究室的另一项重要工作是写调研文章。我所写的书记员工作中存
5、在的问题与对策刊登在省院调研成果交流;再审案件中存在的问题与对策刊登在河北审判,并在省院组织的司法统计分析论文比赛中获一等奖;司法鉴定中存在的问题探讨刊登在省院调研成果交流、石家庄审判。同时积极推荐同志们的稿件,有些被石家庄审判刊登。最近和市委研究室一起在辛集调研推出集中展示法院领导部分调研成果的一个专栏,介绍法院及部分庭室的风貌,将大大提高法院的形象。在完成各项工作的同时,还圆满完成了院领导交办的各项工作。本人身体健康,团结同志,我认为我已经具备了作一个副职的能力,能够当好一个庭长的得力助手,在工作中勇挑重担,协助庭长搞好各项工作。在工作中,努力做到:大事讲原则,小事讲风格,共事讲效率。以自
6、身行动带动人,以高尚的人格激励人,以真诚的态度感召人。竞争上岗,有上有下,有进有退。无论上下,一如既往:不管进退,一片清心。最后我真诚地谢谢大家! 一、加强和改进学校共青团工作的重要意义 共青团是未成年人在中学时期接触最多的组织,也是加强对未成年人 3、学校共青团工作的组织领导 目前,县教育局团工委在县教育局党委和团县委的领导下,负责对全县教育系统共青团工作进行指导和督查,其主要职责如下:负责提出全县教育系统共青团的工作规划,指导学校共青团的思想、组织和作风建设;指导学校共青团组织围绕学校的中心工作开展适合青年特点的各项活动;了解和掌握青年教师和青年学生的学习工作情况,向上级反映青年的思想动态
7、、建设和要求;负责学校共青团组织的建立和换届选举及领导班子的考察工作;负责教育系统团干部的培训及共青团工作的考核督查。 三、努力寻求学校共青团工作的新发展 新形势下学校共青团工作要取得新的发展,就必须要坚持以“三个代表”思想为指导,积极适应深化教育改革、全面推进素质教育的需要,以开发青年 (三)、把握新形势,创建新载体,为学校共青团工作增添活力 通过开展各种有益活动,净化校园环境、营造良好学习扭转促进青年学生健康成长是学校共青团工作者长期探索、实践的课题。在新的世纪、新的形势下,我们的工作应该从哪里着手呢?我的体会是: 1、及时了解团员青年思想特点,加强工作的针对性。二十一世纪是一个无与伦比的
8、时代,它创造了诸多令人叹为观止的人间奇迹,多媒体、因特网等高科技手段令人目不暇接,并逐步缩小着地区与地区、人与人之间的距离,整个社会仿佛浑然一体。学校也同样感受着现代生活的气息,互联网、信息流、电视广播、图书音像、报纸杂志等诸多大众传媒使学生获取知识的渠道增多,视野开阔,课余生活丰富多彩,学生们足不出户便可知天下事。生活方式的改变,极大影响人们思想观念的更新,青年人表现得尤为突出:思想活跃,易于接受新事物;独立性强,乐于表现自我;生活优越,难以吃苦耐劳;感情丰富,缺乏责任感;行为多元化,单纯的纪律约束对他们似乎有些苍白无力。学校共青团的工作要适应团员青年的这些特点,有的放矢地开展工作。如针对团
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