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1、-范文最新推荐- 五四表彰党委讲话稿 党建党委 五四表彰党委讲话稿 同志们、青年朋友们: 在“五四”青年节到来之际,我们在这里召开大会,隆重表彰我院首届“十佳示范星”、“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”以及五四先进集体和个人,以此纪念建团82周年、“五四”运动85周年。首先,我谨代表学院党委,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向一切关心和支持青年工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向辛勤工作在各条战线上的青年朋友们致以诚挚的问候! 今年是“五四”运动85周年。为了纪念“五四”运动,迎接“五四”青年节的到来,学院团委积极组织开展了系列活动。历史的车轮已经驶入了二十一世纪,我国改
2、革开放和社会主义现代化建设已经进入一个新的发展阶段。共青团工作面临新的发展机遇和挑战,当代青年也面临着许多新的考验和锻炼。今天,我们纪念“五四”光荣传统,弘扬“五四”爱国精神,就是要象“双十杰”那样,树立远大理想,坚持发奋学习,注重锤炼品德,勇于开拓创新,始终艰苦奋斗,努力在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的征程中作出应有的贡献。 第一,要认真学习贯彻党的十六大精神,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,教育青年。 各级团组织要把学习贯彻十六大精神作为首要的政治任务,在学习中,要引导广大团员青年深入领会精神实质,牢牢把握根本要求,进一步增强团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定
3、性。要以团干部、青年学生、各条战线的青年骨干为重点,通过生动活泼、切实有效的形式和手段,推动全市各级团组织学习实践“三个代表”活动不断深入发展。要坚持以改革的精神、发展的眼光和事业化的推进方式,全面加强团的自身建设,进一步巩固和扩大党的青年群众基础。要针对企业、农村、学校、社区等不同青年群体的实际,广泛开展形式多样的学习活动和丰富多彩的主题团队活动,使学习贯彻十六大精神活动深入基层,深入团员青年之中。团的十五大即将召开,这是全团青年政治生活中的一件大事,各级团组织和广大团员青年应以多种形式开展宣传,以崭新的精神风貌和优良的工作业绩迎接大会的召开。 第二,要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,紧
4、紧贴近党委政府工作中心,大显身手,建功立业。 市委提出,要以加快发展作为第一要务,以提高人民生活水平为根本落脚点,努力实现加快发展、富民强市新跨越,在本世纪前二十年全面建设物质文明、政治文明、精神文明协调发展的小康社会。各级团组织要动员广大青年,以强烈的使命感和责任感,以昂扬向上、奋发进取的精神风貌,脚踏实地,艰苦奋斗,把青春、智慧和力量凝聚到完成党的十六大和市委提出的各项任务上来。 要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,动员和组织全市团员青年在加快推进“一主三化”进程中建功立业。要引导团员青年坚持四项基本原则,为发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,建设社会主义法治国家,维护社会稳定作
5、出积极贡献。要切实加强青少年思想道德建设,引导广大青年在大力发展社会主义文化中以新的成绩大力弘扬和培育民族精神。要引导青年适应全面建设小康社会的要求,提高自身素质,顽强拼搏,不懈奋斗。各级团组织要不断深化青年志愿者、青年文明号、保护母亲河、希望工程、青年创业行动、农村青年增收成才行动、青年文明社区、青少年新世纪读书计划、青年科技创新行动、手拉手、进城务工青年发展计划等团的重点工作,推动广大团员青年在全市经济、政治、文化建设和体制改革中充分发挥作用。当前,要着重抓好为青年的就业和再就业提供服务,以及更好地维护青少年的合法权益。 第三,要永远站在时代潮流的前列,充分发挥广大团员青年的生力军作用,与
6、时俱进,开拓创新。 党领导人民集中精力全面建设小康社会的二十年,恰好是当代青年成长成才、奋发有为的二十年。全面建设小康社会的光荣使命,历史地落在我们这一代青年的肩上。生逢太平盛世,理应大有作为。伟大的时代,激情的岁月,召唤着我们勇立潮头,不断攀登。 面对新世纪新阶段国际国内的新情况新问题,各级团干部和广大团员青年要坚定理想信念,不断开拓创新,始终求真务实。发展的希望在创新,创新的希望在青年。各级团干部和广大团员青年要大力发扬创新精神,在各行各业中争当改革的急先锋。本世纪头二十年,我市改革和建设任务十分艰巨。要在优化结构和提高效益的基础上使我市国内生产总值到2020年比2000年翻两番,需要包括
7、青年在内的全市人民的共同努力。广大团员青年既要有崇高的使命感,又要有强烈的责任感,刻苦学习,扎实工作,努力成为各行各业的骨干,成为全面建设小康社会的生力军,成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年。 当前,防止非典型肺炎成为关系改革发展稳定大局的一件大事。在这场突如其来的重大灾害面前,各级团组织和广大青年一定要增强政治敏感性,众志成城,全力协助做好“非典”的防治工作。共青团员要挺身而出,勇往直前,履行职责,无私奉献,积极投身到抗击“非典”斗争的第一线,直到夺取最后胜利。 同志们,朋友们,光荣属于历史,奋斗成就未来。让我们团结在以hjt同志为总书记的党中央的周围,按照“三个代表”的要求,充分发扬“党有号
8、召,团有行动”的优良传统,永远跟党阔步前进,不断从胜利走向胜利,用青春的热血和激情谱写孝感共青团二十一世纪新的绚丽篇章,创造出无愧于时代和人民的辉煌业绩! 谢谢大家! 工商所创建青年文明号事迹材料谱写文明风采 当好经济卫士工商所创建青年文明号事迹材料工商所现有干部职工6人,平均年龄35岁。其中党员3名;青年职工4名。担负着组织开展镇、乡的食品安全监管、流通领域商品质量监管、查处各类经济违法违章案件以及消费者申诉举报等工商行政管理工作,肩负着维护地方经济秩序重要职责。近年来我所以创建“青年文明号”活动为着力点,动员和组织全体干部职工投身于市场监管改革和整顿规范市场经济秩序的执法行动中,不断提高干
9、部职工的岗位素质和技能,树立“团结务实、秉公执法、廉洁行政、热情高效”的行业精神。以优美的环境,优良的秩序,优质的服务赢得了群众的赞誉,多次受到上级的表彰。这些离不开地方政府和市工商局的正确领导,是我所全体干部职工无私奉献、共同努力的结果。现将我们的具体做法汇报如下:一、围绕主题,加强学习,提高素质。做好“人”的工作是一切工作的前提,我所通过加强以下三个方面的学习,来提高所全体干部特别是青年职工的各项素质。1、强化政治思想学习,提高政治素质。面对当今社会上出现的许多新问题、新思想,结合青年职工易冲动、盲目跟从的特点,所首先制订了青年职工的政治学习计划,每周组织一次学习,每月召开一次座谈会,了解
10、青年的工作和生活情况。在学习会、座谈会上,我们不仅学习政治理论知识,还针对青年职工在工作生活中存在的困惑,利用身边的先进人物事迹来进行教育和引导,从而使他们勤奋工作,服务社会。2、提倡“每月读一本好书”,提升文化素养。我们结合青年职工爱学习,接受新生事物快的特点,提倡“每月读一本好书”,引导他们“读书好、好读书、读好书”,并要求他们每读一本书都要写出读书心得,相互交流学习体会,从书中汲取营养,获得知识,以此提升他们的文化素养。3、立足岗位,提高业务水平。作为市最偏远的工商所,相比之下,对我们的业务素质水平和解决突发事件的能力要求更高。青年职工具有工作热情高的特点,但业务素质不精,工作经验不丰,
11、有时会发生一些“好心办坏事”的现象。为树立青年文明号形象,我们班子成员带头,定期或不定期的组织法律法规知识学习,通过“模拟办案”、“业务比武”等形式的活动,不断提高青年职工的业务能力水平。二、扬公仆精神,树行业新风。 1、以民为先、真诚奉献。我所以“为民、便民、利民”为宗旨,以群众满意作为我们工作的出发点和落脚点,争创一流服务水平。办事服务大厅宽敞明亮,环境优雅,为办事群众营造良好的环境;工作人员热情周到,制定了首办负责制等便民制度;向社会推出服务承诺及违诺责任追究制,以最短的时间、最快的速度、高效地为群众提供服务。 2、改革创新、依法行政。我所以效能建设为平台,以人为本,依靠制度管人、管事。
12、改革创新、依法行政,在实践中不断探索监管模式改革,适应新形势的需要。一方面加大监管力度,抓好监管的源头,开拓性创建“证照规范一条街”活动,另一方面继续推进12315消费者申诉举报联络点建设,把落实职能工作从集镇延伸到偏远的乡村;用现代化的手段更好的为人民群众服务;同时实行公开办事制度,规范办事行为,公开办事结果,建立激励机制,实行绩效考评制度,有力地促进行业新风的形成和队伍廉政勤政形象的树立。3、强化队伍、树立形象。我所围绕“建设一支政治坚定、思想过硬、作风扎实、业务精通,具有创新精神和创新能力的工商干部队伍”这个目标,努力锻造一支一流水平的队伍。所上下重视理论增素质,提高业务上水平。现有人员
13、中,大专以上学历已达85%,人人积极进取,参加各种提高学历函授教育和各级业务培训班的有2人。我所全体人员立足岗位,忘我工作,履行承诺,廉洁奉公,塑造了工商人员的文明风采。三、切实履行监管职能,市场规范整顿取得显著成效。(一)以食品安全整治为契机,营造安居乐业的生活环境。1、强化集贸市场管理。根据群众反映强烈的集贸市场“脏、乱、差”的问题,我所加大对集贸市场内无照经营行为的查处力度,加强了对市场业主管理工作的指导、协调,做到交易不散、管理不断,敦促市场业主建立规范的市场管理制度、管理机制。同时,在市场内开展义务劳动,20xx年4月,在镇农贸大市场内,我所全体人员义务参加环境卫生大扫除,对市场内堆
14、放的煤渣、垃圾进行清运,对市场内乱搭乱建的雨篷、招牌进行清理,使场容场貌焕然一新,为群众购物营造舒适、卫生的环境。2、开展食品安全专项整治行动。我所制订了食品安全监管过错责任追究制,加大了对食品监管工作的督办力度,与食品生产经营企业和个体工商户签定食品安全责任状,对大型超市、农贸市场等,落实市场业主食品质量监管责任制,严惩不讲信用的食品生产经营企业。重点对学校内部食堂及校园周边副食店进行了整治,坚决杜绝不安全食品、“三无”食品流入学校。二0xx年中,我所共查办食品质量案15件,没收、销毁问题食品280袋(瓶),确保了辖区人民食品质量安全。3、进一步加强农村消费者权益保护工作,让全社会都来关注、
15、维护农村消费者的合法权益,我所在现有的农村12315维权网络的基础上,进一步优化和完善农村维权网络,开展了“一会两站”建设,即在乡镇设立在行政村建立12315维权站和农村消费者投诉站,把维权站点向农村延伸,全面推进农村维权进村组、进农户、进田间。农村维权网络建立以来,已受理农村消费者投诉8件,为农民挽回经济损失0.5万元。4、加大市场监管力度,严厉打击经济违法行为。我们把加强市场监管作为实现维护消费者合法权益目标的重要手段。根据上级的部署,加强对农资市场、建筑市场、文化市场、成品油市场的监管力度,通过受理消费者投诉,实行综合监管打击各种不正当竞争行为、走私贩私行为等促使监管到位,20xx年,所
16、查处各类违法违章案件39起,案值32万元,罚没款6.8万元,市场整顿规范取得显著成效。四、争一流业绩,展红盾风采。 我所以争优创先为目标,充分履行工商行政管理职能,解放思想、转变观念、改进党员的先锋模范作用,在整顿和规范市场经济秩序中,努力促进公平、公正、规范、诚信有序的市场体系的建立和完善;在精神文明和效能建设方面取得可喜的业绩。20xx年度被市工商局评为“市工商局达标单位”,20xx年度被市评为“文明单位”称号。 电影天下无贼里有一句经典台词:“21世纪什么最贵?人才!”据说这句台词还成为“2007年中国社会十大流行语”之一。的确如此,“人”是一切社会关系中的核心要素,任何一个团队、集体、
17、组织,只要拥有了人才,就拥有了走向发展的重要资本。学校亦然。学校管理者作为学校组织体系中的领导者,其“人才”地位显然无可置疑。针对我区教育的现状,我认为建设一支有理想、有思想、有执行力的管理队伍乃当务之急。 一、何为“有理想的管理者”? 有理想的管理者应该是心中有梦、胸怀蓝图的人,应该是志存高远、追求卓越的人,应该是不断进取、永不满足的人,应该是洋溢激情、充满诗意的人。管理者的理想,决定着学校前进的步子有多大,能走多远;管理者的理想,决定着学校的办学品位和教育品质。 我们区的教育经过多年的奋斗和努力,变化日新月异,成绩有目共睹。但是,比起兄弟市区,显然,我们并没有成为领跑者。为什么呢?是我们的
18、管理者没有尽心尽力吗?是我们的教师没有尽职尽责吗?肯定不是。 我个人认为,主要原因是我们缺乏大气的规划,缺乏整体的改革,缺乏独到的创新,于是教育被平庸埋没,被琐碎吞食。而这一切又源于我们的管理队伍缺乏远大的理想,没有长远的思考,整天忙于应付日常事务,拘泥于小革新、小创造,满足于小变化、小进步。 综观众多名校的办学思路,首要一条就是要为学校确立一个远大的目标。有了目标就有了奋斗的方向和奋斗的动力。第二条就是要向全体教职员工解读目标,把目标变成整个组织的共同的理想。正如清华大学附小副校长窦桂梅所言:“一所成功的学校不是因为一大堆人各自做自己的事,构成的一个结果;而是一群人为着一个共同的事业努力,产
19、生的效果。” 也许,不同的人,对理想的定义不同,定位也不一样,理想或远大,或短浅;也许,学校的办学理想靠一代管理者不能全部实现,需要几代人协同努力。其实这些都不要紧,重要的是我们通过共同的理想凝聚了人心,塑造了学校的品格。 二、何为“有思想的管理者? 有言道:十年树木,百年树人。教育是一项漫长而又复杂的工程,教育中面临的问题也是日新月异,不断变化的。尤其在今天,社会思潮纷纭变化,改革大潮一浪高过一浪,有思想显得尤其重要。 比如说,当前我们的教育面临着诸多问题:“应试”和“素质”之间的矛盾,社会期望值和学校施教能力之间的反差,继承传统和改革创新之间的断层教育管理者需要明辨、思考、分析、判断的问题
20、何其多! 有思想的管理者才能立于潮头,既不人云亦云,又不随波逐流,始终保持清醒的头脑,坚持正确的方向;有思想的管理者,能从大家司空见惯的现象中发现问题,看到弊病,寻找到突破口;有思想的管理者能直面现实问题、现实情境,及时找到有效的解决问题的路径和办法。 思想来源于哪里?来源于不断的思考,不断的解读问题,不断的学习积累。空想不等于思想,幻想更不是思想。边想边做,边做边想才能形成自己独立的思想。 三、何为“有执行力的管理者”? “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是古人的劝慰。 “光想不做,光说不行,只能产生理论家,不能产生教育家。”这是著名教育家陶行知先生的忠告。 如果说,“有理想”要求管理者
21、“志存高远“,那么“有执行力”意味着管理者应该“脚踏实地”。当前我们很多学校存在的实际问题就是“执行不力“,有令不行,有禁不止,有投入无产出。因为“执行不力”,所以使得学校管理陷入不断重复低级劳动的恶性循环中,人浮于事,效率低下;因为“执行不力”,使得我们的工作陷入“头痛医头,脚痛医脚”的怪圈,疲于奔命,忙于应付。 有执行力的管理者,善于因地制宜,因势利导,科学合理地安排“规定动作”和“自选动作”,找到平衡点;有执行力的管理者,注重执行前的决策思考,执行中的协调控制,执行后的反思总结,从而不断提高管理效益和管理水平;有执行力的管理者,注重细节,反应迅速,绩效突出;有执行力的管理者,不推诿责任,
22、互相协作,互相补位,有团队精神和集体荣誉感。 执行力从哪里来?来源于高度的责任心,来源于严格的自律和自省,来源于不断的总结反思,来源于团队的凝聚力。 四、如何塑造有理想、有思想、有执行力的管理团队? 说实话,本人对这个问题的思考还刚开始,谈四点粗浅的看法。 一是要有畅通的人才流动机制。现代人力资源管理学有一个理论,叫做“河水理论”,意思是要把人才放在流动的河水中,而不是放在封闭的池塘里,这样做有两个好处,一是人才不断流动,给不同的管理区域带来新鲜的信息和理念,特别是促进不同思想的碰撞,通过碰撞交流,冒出新的火花;二是促进管理者个体不断努力,不断学习,不断“立新功”,以适应新环境、新变化,而不是
23、一味地“吃老本”。 二是要建立科学的管理者考评机制。现在的考评体系更多的是局限于完成上级交给指标情况,是“指挥棒”似的评价,要增加对管理人员工作绩效、工作创新的评价,促使管理者坚守职责,积极进取,锐意创新。 三是完善管理者学习培训机制。管理者要与时俱进,要更新观念,要改革创新,需要不断学习,需要不断开阔自己的视野。因此,要尽可能为管理者提供高起点、高标准的学习机会,同时,要对管理者的学习提出严格的要求,确保学习效果。 四是加强管理团队建设。一个优秀的管理者,能影响和辐射的范围是有限的,只能促进管理“量”的变化;一个优秀的管理团队,才能改变整个局面,促进整体管理“质”的飞跃。换言之,一所学校光靠一个有理想、有思想、有执行力的校长是远远不够的,必须有一个有理想、有思想、有执行力的管理团队,这样才能有力、有效、有序推进学校发展。同样,一个区,如果只有一所名校,更是远远不够的,名校鹤立鸡群,其他学校望其项背,不利于形成竞争气候,营造积极向上的氛围,百家争鸣,才可能百花齐放。因此,必须促使全区教育管理队伍素质的整体提升,我们石峰教育才能焕发生命活力。 我作为区教育管理队伍的一员,很多方面还做得不够,比如说,胸无大志,满足现状,缺乏理论学习,不善思考。通过本次论坛活动,促使我想了一些问题,今天听了领导、同行发言,又深受启发,在此深表感谢! 13 / 14
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