人民教师学习三满意活动心得体会.doc
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1、-范文最新推荐- 人民教师学习三满意活动心得体会 人民教师学习三满意活动心得体会教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?在三满意的学习活动中,经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生满意,让家长满意。我国现代教育家夏沔尊说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为
2、池塘,没有爱就没有教育。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来培育。在我们的教育生涯中也应该做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出有教无类。同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们对特殊学生应该是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他心中的坚
3、冰,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以像父母一样,关爱自己的每一个学生。但有一个值得思考的问题是:为什么我们老师们对学生如此关爱,有时却得不到学生的理解和认可呢?高尔基曾说过:爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。这让我深深地体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是好教师的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。初中学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定会产生神奇的教育教学效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近
4、老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。新课程改革早已全面铺开,其主要理念之一就是以学生为本,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求。但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神Ji励。我从教育中体会到了尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,作为教师要
5、进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为孩子们的同志和朋友。在学生的心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。万紫千红随风去,冰心一片载玉壶,这就是我们普通教师的高风亮节的真实写照!雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。我想,教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。言必行,行必果,行动实践远胜于说教。在争做一名人民
6、满意的教师活动中,不是靠简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!作为一名党员教师,我将在我平凡的岗位上,做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的新时代教师,共同为曹小的教育事业争光添彩。 为隆重纪念中国共产党成立×周年,进一步加强学院党组织和党员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在七一前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下:一、指导思想 坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,以忆党史、铭党恩,强党性、促党建,肃党纪、正党风为重点,创新活动方式,丰富
7、实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。 二、活动内容 1、上好一堂党课。以总支、支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合学院实际,客观分析学院发展过程中面临的机遇和挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快学院事业发展的决心和信心。 2、开展一次集中慰问活动。各总支、支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对学院工作的意见建议。 3、召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织师生入党积极分子围绕对党的信念,入党动
8、机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。 4、表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作,学院党委将评选表彰奖励一批 先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者,大力宣传,以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取,在学院事业又好又快发展中再创佳绩、再立新功; 5、开展一次参观学习活动。人事组织部、宣传统战部牵头组织,安排总支、支部书记、开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。 6、开展一次征文活动。学院开展以创先争优我先行、我自豪,我是一名共产党员等为主题的征文比赛,优秀稿件在院报陆续刊出。 7、开展一次红歌比赛活
9、动。教师以总支、支部为单位,学生以系部为单位,举办一次全院性的红歌比赛活动。 三、活动要求 1、加强领导,提高认识。各总支、支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,提高认识,及时召开会议,组织党员干部认真学习有关文件精神,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。 2、密切配合,确保安全。各总支、支部要做好与有关职能处室的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到学院正常工作和纪念活动两不误,确保活动顺利开展。 3、加强监督,及时总结。广大党员干部、教职员工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动,自觉克服形式主义,严格按照党委要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足
10、。 4、各总支、支部在 ×月×日 前将本部门活动计划报创先争优办公室,活动开展过程中,各部门要认真做好活动记录,并在活动结束后及时上交活动总结。 同志们: 自9月下旬以来,我乡按照县委的统一部署,在县学习实践办和县委第六指导组的正确指导下,扎实开展深入学习实践科学发展观活动,顺利地完成了学习调研阶段的各项任务,为学习实践活动转入分析检查阶段奠定了坚实的基础。今天,我们召开全乡深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段工作动员会,学习贯彻上级精神,总结我乡学习实践活动学习调研阶段工作,动员部署分析检查阶段工作。下面,我讲三点意见。 一、正确估价学习调研阶段工作的成效
11、 我乡学习实践活动涉及13个党(总)支部、411名党员。活动开展以来,在县委学习实践活动领导小组和县委第六指导检查组的精心指导下,全乡各党(总)支部把学习实践活动作为统一思想,抢抓机遇,破解难题,推动发展的重大机遇,精心组织,扎实推进,较好地完成了各项工作任务。总的来看,第一阶段开局良好、指导有力、进展顺利、初见成效。 (一)组织领导到位,确保了活动顺利开展 学习实践活动启动之前,乡党委把活动作为全乡最大的政治任务来抓,召开党委会,按照县委学习实践活动领导小组有关要求,进行专题研究部署,针对我乡经济社会发展滞后、群众脱贫致富愿望十分强烈的实际,确定了活动的实践载体。成立了乡学习实践活动领导小组
12、及办公室,全面协调、指导活动的开展。结合实际,制定了符合上级精神、突出同心特色的实施方案和第一阶段指导性意见。全乡动员大会结束后,各参学单位均成立了“一把手”任组长的领导小组,靠前指挥,迅速行动,全部召开了动员大会。动员大会上县委指导组张志平组长作出了重要讲话,为全乡学习实践活动的顺利开展指明了方向。乡班子领导深入各自联系点,专题辅导,深入调研,全面指导,起到了良好的示范带头作用。县委指导检查组全程参与,认真履行指导、检查、督促、把关的职责,保证了活动的顺利开展。 (二)学习注重实效,提高了思想认识 坚持把抓好学习培训作为整个学习实践活动的基础性工作,保证学习时间,丰富学习形式,提高学习效果。
13、认真制定学习计划,坚持把深入学习和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质、根本要求作为首要任务,以全体党员为主体,以领导干部为重点,认真学习党的十七大报告、毛泽东邓*江*论科学发展、科学发展观重要论述摘编等规定学习篇目。乡党委理论学习中心组首先带头集中学习,再组织党员干部学习讨论,不断加深对科学发展观的理解和把握。在学习时间上,采取集中学习和个人自学相结合的形式,全乡统一每周一上午为集中学习时间,确保全体党员集中学习时间,并引导、督促党员干部抓紧八小时以外时间自学。对于因事请假的党员,要求及时补课并在学习记录上加以体现。为保证学习时间,各单位注意处理好工学矛盾。学习调研阶段我乡共组织
14、党员干部集中学习讨论3次,达9学时;领导班子集中学习讨论3次,乡中学、乡完小共开展集中学习3次,各村党(总)支部开展集中学习2次。利用远程教育系统组织党员干部收看专题片2次。学习调研阶段共编写信息9篇。 (三)开展专题调研,注重在实际工作中践行科学发展观 2、开展学习心得交流。在学习实践活动中,我乡各党(总)支积极开展了大讨论活动,讨论活动围绕“如何转变产业结构调整,促进农民增收”这个主题,结合各村实际,广泛征求关于产业发展的意见和建议,为全乡产业结构调整打下了基础。 (四)宣传强势推进,营造了浓厚氛围 (五)坚持边学边改,力求突出实践特色 自活动开展以来,我乡坚持把边学习、边实践、边整改、边
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