计划管理员岗位手册表格二—康佳集团DOC2页.doc
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1、你相信 “ 人若有志,就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励 ,希望你能真正意义上的做到勇往直前!英语单元考试有时你能考到 90 多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动!组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要
2、;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的康佳集团战略规划与投资发展中心计划管理员岗位手册表格二:主要工作及其细化主要活动工作频率具体工作主要输入输入岗位主要输出输出岗位活动一:参与集团年度业务计划/资金预算的制定每年步骤一:根据集团战略规划,分解、初定各事业部、职能中心的期望业绩指标,下达年度预算编制指导思想和要求战略规划、相关资料年度预算编制指导思想和要求步骤二:汇总各事业部、职能中心业务计划,发现潜在问题和缺口,提出调整建议各事业部、职能中心业务计划调整意见步骤三:业务计划/资金预算的最终确定各事业部、职能中心业务计划集团年度业务计划/资金预算活动二:跟踪业务计划的实施每月步骤一:汇总、分析各事业部、职能中心业务计划的执行情况,发现明显差距,找出原因事业部业务计划完成情况业务计划执行情况及调整意见步骤二:协助各单位调整业务计划业务计划执行情况及调整意见调整后的业务计划活动三:参与集团中长期规划的修订每年步骤一:结合集团本年度的实际发展情况,评估已制定的战略规划相关资料、战略规划评估报告步骤二:征询对战略规划的修订意见相关资料、战略规划、评估报告修订意见步骤三:参与修订集团战略规划战略规划、修订意见修订后的战略规划、
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