试用买卖合同.doc
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1、试用买卖合同(范本)出卖人:_(以下简称甲方)买受人:_(以下简称乙方)兹为买卖机械并先行试用,双方订立协议如下:第一条 乙方向甲方购买后列标示机械,于合同成立日起一星期内,由甲方将买卖标的物运到乙方工厂,双方约定,若试用后乙方认为合意,即行成交。第二条 试用期间以_日为限,自接到机械翌日起算。第三条 前项试用,如不合意,应立即将机械退回,以示买卖不成立。乙方认为退回运费由乙方负担。第四条 在试用期间,乙方对机械有自由使用之权,因此而有所损害的,乙方应负赔偿之责。若其损害系制造欠妥所致或属运输中之损坏的,不在赔偿之列。第五条 试用期届满,乙方不立刻表示不合意,并将机械退还与甲方,视为试用合格,
2、买卖即应生效。第六条 买卖价款议定为人民币_元整,于合同成立同时由乙方缴付保证金人民币_元整。如买卖成立保证金应充作价金的一部分;如买卖不成立,由甲方全数返还乙方。:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。第七条 试用后乙方认为不合格,或需要继续试用时,可以要求甲方掉换或延长试用期,甲方若不同意
3、可拒绝。第八条 试用后如乙方认为合格的,应于试用期终止日起算_日内将货款全部付清,不得拖延。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。出卖人(甲方):_买受人(乙方):_“ 相信自己,一定能成功 ” 简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私 ,有了正气。感谢你!年 月 日
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