资本公积审计程序表.doc.doc
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1、(审计机关名称)资本公积审计程序表被审计企业: 页次:审计程序执行情况说明工作底稿索引号1取得或编制资本公积明细表,复核其加计数是否准确,并与明细账、总账和报表有关项目进行核对。2检查明细账、记账凭证及原始凭证(1)检查捐赠检查接受捐赠的资产是否办理财产移交手续,是否拥有所有权或使用权等证明文件。检查入账价值是否合理、会计处理是否正确。重点检查以现金捐赠的,是否以实际收到的捐赠款入账;以实物捐赠的,是否根据实物的发票、报关单、有关协议以及同类实物的国内、国际市价等资料确定的价值入账;以无形资产捐赠的,是否办理了法律手续、接收相关技术资料,计价是否合规、合理。(2)检查资本溢价或股票溢价检查资本
2、溢价是否由于企业吸收新的投资者而形成的,资本溢价的计算是否正确,是否按其实际出资额扣除投资比例应占的投资额作为入账金额,会计处理是否正确。检查股票溢价收入计算、会计处理是否正确,股票溢价收入是否已扣除股票发行费用。(3)检查资本汇率折算差额检查资本账户汇率的选用是否符合有关规定,且前后期保持一致。检查资本折算汇率差额的计算是否正确,会计处理是否正确。谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。(4)检查财产重估增值不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活
3、已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。检查财产重估的原因,财产重估是否经有关部门批准。检查财产价值是否经法定评估机构评估并经有关部门确认。检查财产重估的会计处理是否正确。组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的3检查资本公积转增资本是否按照国家法律法规的规定报经批准,并在有关部门办理增资手续。“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !4询问管理人员并收集相关证据,检查资本公积记录是否完整。5检查资本公积是否已在会计报表及附注中予以恰当披露。6完成资本公积审定表。
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