八年级物理上册4.1从全球变暖谈起课件(新版)粤教沪版.pptx
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1、第四章 第一节 从全球变暖谈起,飘渺的雾 晶莹的露 凝重的霜 轻柔的雪,冰山融化, 使海平面上升,干裂的鱼塘上白鹭寻找鱼儿 哪儿去了?,2007年3月8日傍晚, 云南大理苍山突发 森林火灾,通过观察这四幅图片,你有何感想? 你知道它产生的原因吗?,北极的冰川融化 可怜的北极熊遥望着远方 家在哪里?,看一看,想一想:,温度: 是表示物体冷热程度的物理量,:只凭感觉判断温度可靠吗?,只凭感觉判断温度是不可靠的,活动1,温度: 是表示物体冷热程度的物理量,测量温度的工具: 温度计,温度计是根据什么原理制成的?,一般的物体都有 热胀冷缩 的性质,温度: 是表示物体冷热程度的物理量,测量温度的工具: 温
2、度计,温度计的工作原理: 利用液体的热胀冷缩的性质来测量温度的,(水银、酒精和煤油等物质),标为:0 ,纯净的冰水混合物,标为:100 ,沸腾的纯水,1个标准大气压下,标为:0 ,记作1,1 ,101 ,摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔西斯(Anders Celsius,17011744)在1742年制定的。,摄氏温标,1.单位:,“”表示,摄氏温度,“”是,摄氏温度的单位符号。,读作:,摄氏度。,2、摄氏度的规定:,规定1标准大气压下,纯净的冰水混和物的温度为0,纯水沸腾时的温度是100,在0和100之间分成100等份,每一等份为1。,摄氏温标:,活动3,同学们仔细观察课本P87页图4-6,自己
3、总结如何正确使用温度计,正确使用温度计,最高温度值?,最低温度值?,最小分度值?,你认识温度计吗?,量程:30 120 ,分度值:2 ,你会摆放温度计吗?,正确!,错误!,错误!,95,10,20,25,30,35,15,45,40,55,60,70,75,50,85,80,90,5,0,100,0c,95,10,20,25,30,35,15,45,40,55,60,70,75,50,85,80,90,5,0,100,0c,你 会 读 数 吗 ?,95,10,20,25,30,35,15,45,40,55,60,70,75,50,85,80,90,5,0,100,0c,95,10,20,25,
4、30,35,15,45,40,55,60,70,75,50,85,80,90,5,0,100,0c,A,B,C,D,读一读,72 ,45 ,25 ,零下25 ,16 ,温度计的正确使用方法,认:观察温度计的 测量范围和分度值; 注意:测温时不得超过温度计的量程!,放:温度计玻璃泡要与被测液体充分接触,玻璃泡 不得触及器壁和器底.,读:不能将温度计从被测液体中拿出来读数;待 示数稳定后读数;读数时视线应垂直于温度 计 ,与温度计内的液面相平.,体温计,活动4,比较体温计和实验室温度计,体温计的结构和用法有什么特殊之处?,缩口,(1),(2)用前要甩!,(3)可以离开身体读数!,(4)量程:354
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