软件工程师考评表.doc
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1、打印 在上级考评中,考评人是被考评人的管理者,多数情况下是被考评人的直接上级。上级考评适合于考评“重要工作”和“日常工作”部分。软 件 工 程 师 考 评 表思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们时间:年月日你很善良,也很努力,你明白 “ 人若志趣不远,心不在焉,虽学五成 ” ,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。被考评人
2、:开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性考评人:1、重要任务/满分:90分及格分:45分(1)工作量(50%):A( )B( )C( )D( )E( )(2)技术难度(10%):A( )B( )C( )D( )E( ) (3)新技术使用情况(10%):A( )B( )C( )D( )E( )(4)管理责任(10%):A( )B( )C( )D( )E( )(5)技术责任(10%):A( )B( )C( )D( )E( )(6)其他临时工作(10%):A( )B( )C( )D( )E( )分数:2、岗位工作/满分:45分及格分:22.5分1、编码水平A( )B( )C( )D( )E( )2、文档编写水平A( )B( )C( )D( )E( )3、建议及接受建议A( )B( )C( )D( )E( )4、工作总结及开发计划A( )B( )C( )D( )E( )5、备份源程序A( )B( )C( )D( )E( )6、技术保密A( )B( )C( )D( )E( )分数:3、工作态度/满分:45分及格分:22.5分互评分数:考评人评语:合计总分:考评人签字:关闭窗口
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