重点设备检查项目_doc.doc
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1、组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的重点设备检查项目一览表检查项目和内容“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !设备使用部门“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话
2、吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !安全达标个别不足基本达标合格以下要求改进时间要求改进内容检查执行人检查日期1、冷暖与安全设备(1)空调运行效果与清洁度(2)暖气设备运行效果清洁度(3)安全设备、设施齐全程度与清洁度(4)监控设施、运行效果与清洁度(5)动力设备运行效果与清洁度(6)重点设备运行效果与清洁度2、通讯设备(1)电话与传呼设备齐全程度(2)音像设施效果及设置合理性3、设施、设备的完好率(1)维修制度与程序健全程度(2)设施、设备完好率达标
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