八年级班主任思想政治工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 八年级班主任思想政治工作总结 伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,我班圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下: 一、基本情况 本学期注重以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以中小学德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极构筑我班德育工作发展的新格局。 二、主要做法和成绩 1、加强管理、开展养成教育。 组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范。强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强了国情教育,法制教育和纪律教育
2、,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。 2、本学期我们组织学生观看爱国影片,通过座谈写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。平时教育学生要尊敬国旗,国微,国歌。对有损国格的言行坚决反对和抵制,利用xx大精神教育,鼓舞学生。充分合理利用班会等有利时间,对学生进行爱国主义,爱国教育,积极宣传党的方针政策,学习马列主义,毛泽东思想,邓*理论,使他们在言行上和党中央保持高度的一致。促使他们树立正确的世界观和人生观。 3、纪律、常规教育 教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课
3、能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风,班风,狠抓一日常规管理,在争红旗的活动中,勇争第一,严格控制出迟到,早退,狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,要求学生从小事做起,“勿以小事而不为”。以一日常规管理来促学风,班风,以此来带动学习,使班风,学风的建设有了明显的好转,通过一系列有效的措施,班风、学风都走上了正轨。本班同学能够严格遵守学校的各项规章制度,采用非常时期非常制度,不失时机地对学生进行教育,使学生的思想,学习习惯和行为都有了较大的进步。积极做好家访工作,及时地加强双方的联系,做到了有的放矢。 4、积极开展法制讲座,增强学生遵纪守法
4、的观念,我积极配合政治课对学生进行未成年人保护法,义务教育法,校纪校规的教育。组织学生学习,中学生守则等。对于个别违反纪律的同学从思想上进行了严肃的教育。通过多种形式载体,进一步贯彻落实了公民道德建设实施纲要要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。 5、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为学生生营造温馨愉快学习环境。 6、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才行的意识”在体验
5、教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。三、今后设想 (1)统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格的“复合型”人才。 (2)强化实践。德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果。 晚会小品功夫 晚会小品功夫 甲打锣饶场三圈 甲:呦!人挺多呀!给大家拜年了(鞠躬) 台下问:你干啥的呀? 甲:我你都不认识?俺也是江湖人物,不一般炮子!走过南,闯过北,去过泰康和明水,走过东,走过西,来过龙凤和乙
6、烯。如今全国一片好,哪能挣钱我就往哪跑! 台下问:你是哪的呀?你叫啥呀? 甲:恩哼!在下。梁山好汉武松的后代,俺叫武大锤,这不入冬了,苞米棒子也收完了,白菜萝卜也卖光了!在家闲着没事,领我妹妹出来打把势卖艺赚点零花钱。 台下问:你妹漂亮吗? 甲:漂亮呀!这还用说吗!昨天我们在安达演出,有个傻小子就看上我妹妹了,非要给我们家当上门女婿,死缠烂打的撵都撵不走,安达是没法混了,一打听,乙烯这雪龙包装开联欢会呢,听说他们效益咣咣地,这钱肯定好挣。闲言碎语不要讲,:妹妹,上场了! 丙:来了(碎步上场)哥哥,那小子又来了。甲:那傻小子吗?没甩掉他呀! 丙:这小子。狗鼻子呀,还会跟踪。怎么办呀哥! 甲:没事
7、,看我怎么治他,我让他站着进来躺着出去。 丙躲在甲后面,说:哥哥,他又来了! 乙(服装:破棉袄,破棉帽子,靴子)唱:亲爱的你慢慢飞,好象田边带刺的玫瑰。亲爱的。看到丙,嘻嘻傻笑:凤儿,俺想你 甲:哎!哎!你干吗呀,从安达跟到龙凤来了,你又完没完呀! 乙:哥,你好!我找小凤。 甲:谁你哥呀,别套近乎,找她干吗? 乙:俺稀罕她,想和她搞对象。 甲:那你也不能这样呀,那不把我妹吓坏了吗!你说你也这么大人了,就不知道感情需要培养吗? 乙:怎么培养呀! 甲:需要时间,需要了解,这样吧,我给你个机会,我们现在缺个人手,你要是乐意呢你就来帮帮忙。 丙拉住甲到一边说:哥你咋还让他跟咱们干呢? 甲:不跟咱干咱到
8、哪找猴去呀!你以为现在耍猴那么容易呀。妹子,你下去整点砖头子瓦块什么地,看我怎么治腾他。 丙:好了。下台。 乙:哎呀!谢谢哥了嗷!真象着我呀!真是我亲大舅哥呀! 甲:去去去,我还你亲姐夫呢! 乙:我就是没姐,要有姐我就叫你姐夫! 甲:看你那虎样,我也不让你白干,我打听了,人家公司圆织车间一米布是一分九,我给你一分钟二分五怎么样? 乙掰着手指头算,算了半天。 甲:别算了,就你那智商也算不出来。你好好干,表现好我替你和我妹说去! 乙:哎!哥哥你就放心吧,看我怎么表现! 甲:那你先去换换衣服。 乙答应着,小跑下台。“咱们老百姓呀,今个真高兴” 丙上台:哥,我砖头子整来了,我还整块石板,不是,你还真要
9、把我许他呀,那不是一朵鲜花插在那啥上了吗? 甲:你就别遭尽那啥了,他还不如那啥呢!我能把你往火坑里推吗。咱俩现在这个摊不是缺人吗,先用着他,我让他自己就跑了。 乙跑上台,喊:哥,小凤,我来了! 放音乐(上海滩)服装:风衣礼帽,白围脖,水靴子。绕台半圈,摆造型!然后说:你看咋样哥! 丙:哎呀妈呀!王八穿风衣,硬装那超人呢! 甲:你穿这身能打把势吗? 乙:哥,我这里面还有练功服呢!脱衣服,(肚兜,跑裤) 甲:咱们现在可开始了! 丙打锣,饶场一圈!(再往后无论甲或者乙说一句都敲一下锣) 甲:南来的,北往的、鸡西地,鹤岗地、 乙:瞧一瞧、看一看。 甲:造纱地,圆织地,印字地,成品地 乙:停一停,站一站
10、。 甲:我们小哥几个来到贵宝地,耍几下把势,让大家伙见笑了。 乙:耍的好不好在我们,捧不捧场可就在你们了! 甲:在座各位,文的您是老先生,武的您是老师傅!有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场,在下我是个学徒,初学扎练!我要是练好了,看到我脖子上见了汗了,腰里零钱有富余,撒上一把零钱,没带零钱不要紧,给我鼓鼓掌,助助威! 乙:咱们先来点啥呀? 甲:妹子你说先来点啥呀! 丙:头顶开砖! 乙:头顶开砖? 甲:好,今天雪龙包装的朋友都在,我们来点刺激的,就来头顶开砖,下面在座的朋友您高抬您搂宝的手,给小哥几个来点掌声!(鞠躬道谢)兄弟! 乙:哎 甲:准备好了吗? 乙:准备好了! 甲:那咱哥俩就来了! 乙:来
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