长期负债及其他负债-长期应付款审计程序表.doc
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1、索引号: (审计机关名称)长期应付款审计程序表被审计企业: 页次:审计程序执行情况说明工作底稿索引号1取得或编制长期应付款明细表,复核其加计数是否准确,并与明细账、总账和报表有关项目进行核对。2实施分析性复核。3取得融资租赁合同及有关批准文件,检查融资租赁的合规性,重点检查有无违反政策,变相购买专控商品、高档耐用消费品、办公楼或住宅等问题。4取得与外商签订的补偿贸易合同及相关文件,重点检查用于归还应付引进设备款的产品是否符合规定,有无用非引进设备生产的产品归还应付引进设备款。5抽查明细账、住房基金备查薄、记账凭证及原始凭证(1)检查融资租赁资产的计价及租赁费的计算是否正确,支付是否及时。(2)
2、检查应付引进设备款的计价范围和外币折算是否符合制度规定。(3)检查企业是否设置住房基金备查薄,住房基金的所有来源与支出是否正确地记入备查簿。(4)检查住房周转金核算是否按规定进行核算。6检查长期应付款的完整性(1)结合固定资产审计,检查有无融资租赁固定资产未记录于长期应付款的情况。(2)对照补偿贸易协议、观察引进设备,检查有无漏记应付引进设备款。(3)对照住房基金管理文件等资料,检查住房基金会计记录的完整性。(4)询问管理人员有无其他长期应付款。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调
3、体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他7检查长期应付款是否已在资产负债表上恰当披露。检查一年内到期的长期应付款是否已在“一年内到期的长期负债”项目内单独反映。检查是否披露应付融资租入固定资产、应付引进设备款分项数额及其还款期限、方式、利率、所借外汇数额等情况。你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!8完成长期应付款审定表。
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