隔离开关安装调整记录.doc
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2、性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的1你很善良,也很努力,你明白 “ 人若志趣不远,心不在焉,虽学五成 ” ,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。2345678910111213备注说明:1.开关型号规格应符合设计;2.操作机构及闭锁装置应灵活可靠,准确;3.开关触头紧密良好,开关与母线的连接点塞尺能塞入的深度符合规范允许值;4.固定螺栓、螺帽、垫圈、开口销应齐全,安装紧固;5.接地应良好,油漆防腐处理应均匀无遗漏。业主(含监理)代表:其他:年 月 日施工单位施工技术:调试:记录:年 月 日
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