非生产性固定资产管理岗位说明书doc.doc
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1、思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,
2、但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!非生产性固定资产管理职务说明书岗位名称非生产性固定资产管理岗位编号所在部门生活服务部岗位定员1直接上级部长工资等级直接下级岗位分析日期本职: 负责全公司非生产性固定资产、低值易耗品的盘点、统计、制表、维修与更新工作职责与工作任务: 职责一职责表述:制定公司非生产性固定资产管理制度,并贯彻执行工作结果分送单位工作任务制定公司非生产性固定资产管理制度,上报部长批示管理制度直接上级将公司非生产性固定资产管理制度传达公司各部门,检查督促执行撰写年度及平时工作总结工作总结直接上级职责二职责表述:公司非生产性固定资产日常管理工作
3、工作结果分送单位工作任务定期盘点公司非生产性固定资产,统计后建立台帐,按月编制报表报表财务部非生产性固定资产(现场除外)的购置、报废的审核、上报处理建议直接上级职责三职责表述:公司低值易耗品管理工作结果分送单位工作任务对公司各个部门和单位大宗低值易耗品的购置要求进行预审,提出预审意见报部长核准,购置后计入台帐预审意见直接上级职责四职责表述:完成领导交办的其他事项权力: 权限一:有权获取公司非生产性固定资产、低值易耗品的各种信息资料权限二:有权督促实施公司非生产性固定资产、低值易耗品管理制度权限三:有权提出非生产性固定资产、低值易耗品购置和更新的建议工作协作关系: 内部协调关系本部门各个成员、公司各个部门外部协调关系所需记录文档:报表、工作计划、工作总结任职资格: 教育水平大专或具有初级以上职称专业财务、企业管理等经验1年以上相关工作经验知识具备一定财会知识技能技巧管理技能、人际协调能力、一般办公软件的应用能力培训经历上岗培训、基本财务知识培训工作条件及其它使用工具设备计算机、打印机、电话、计算器、通用办公软件、档案柜工作环境非独立办公室
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