面试人员测评表格式.doc
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1、面试人员测评表(初试、复试)们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对
2、你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。岗位: 主持人:时间: 年 月 日“ 相信自己,一定能成功 ” 简短而有力,你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班里有你,就有了主动,有了无私 ,有了正气。感谢你!姓名测 评 内 容是否转入其他岗位面试(若转,请具体注明)是否通过面试备 注1234是否ABCDEABCDEABCDEABCDE注:1、面试主持人应在面试前填写“测评内容”的具体项目。2、“是否通过面试”只表明是否通过本次面试不表明通过面试者一定会被录用。3、请将通过面试的人员直接介绍到办公室谈待遇问题。4、面试结束后,请及时将此表随面试人员资料送交办公室,以免延误招聘进程。
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