项目联合工作规程.doc
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1、*项目联合工作规程一、 角色为确保项目的顺利进行,在整个项目中需要有多种角色参与。根据实际情况*定义了十七种角色:*参与项目角色客户参与项目角色项目领导小组项目领导小组项目领导小组执行人项目领导小组组长(企业负责人)项目经理项目执行小组组长管理咨询顾问项目执行小组系统分析员信息中心主管技术顾问业务部门主管软件工程师关键用户质量经理最终用户文档编写员培训讲师在项目实施之前,*必须向客户提供*方各主要角色的基本人员构成。并协助客户确认客户方的人员构成。主要角色职能说明:项目领导小组:负责对项目宏观控制和调整工作,负责项目实施过程中高层协调及资源调配工作。项目领导小组执行人:负责在*内部执行项目领导
2、小组的决定,由*高层管理人员(总监级以上)担任。项目领导小组组长:负责协调客户内部高层工作,执行项目领导小组的决定,一般由企业负责人担任。项目经理:负责项目日常管理工作,负责制定项目计划,协调内部资源,与客户进行沟通,控制项目进度,控制项目成本,控制项目质量。不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。项目执行小组组长:负责项目日常管理工作,负责制定项目计划,协调内部资源,与*项目组进行沟通,监督项目进度,监督
3、项目质量。们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的项目执行小组:协同*人员的工作,监督考核*项目组的工作及工作成果。二、活动你喜欢 “ 细节或者小节,往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学
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