顾客满意程度调查表(doc格式).doc
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1、顾 客 满 意 程 度 调 查 表编号:QR/QXS-003 顾客名称地址电话、传真联系人订购产品的时间、订购方式、产品型号、规格、数量等:对本工厂产品的满意程序:质 量:很满意(100-80)满意(80-60)一般(60-40)不满意(40-0)很不满意(0-20)价 格:很满意(100-80)满意(80-60)一般(60-40)不满意(40-0)很不满意(0-20)交货期:很满意(100-80)满意(80-60)一般(60-40)不满意(40-0)很不满意(0-20)请分别说明原因:在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师
2、要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会对本工厂服务的满意程度:不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。服务有效性:很满意(100-80)满意(80-60)一般(60-40)不满意(40-0)很不满意(0-20)性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词: “ 该出手时就出手,风风火火闯九州。 ” 大有巾
3、帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。服务及时性:很满意(100-80)满意(80-60)一般(60-40)不满意(40-0)很不满意(0-20)服务的态度:很满意(100-80)满意(80-60)一般(60-40)不满意(40-0)很不满意(0-20)请分别说明原因(可另附纸):其他意见、要求或建议,如其他工厂家同类产品的差距、市场信息、改进的建议等(对于好的建议一经采用,本工厂将对顾客给予奖励):请贵单位填好此调查表并于三天内传回我公司国际贸易部部,电传:编制: 时间:
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