副县长在2018年全县镇、村、社区干部会议上的演讲稿范文.doc
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1、-范文最新推荐- 副县长在2018年全县镇、村、社区干部会议上的演讲稿范文 尊敬的各位领导、各位同志: 根据aa县村镇规划建设局局党组和行政的决定,我到xx村镇规划建设中心所任职,并主持中心所党支部和行政的全面工作。我将坚决服从组织的决定,并愉快地把自己的身、心与32000多xx人民融为一体,为共同绘就以工业开发为主、配套发展商贸、房地产等第三产业 的宏伟蓝图,为实施加快城市道路建设、居民小区建设和加快工业发展、实施生态环境建设的战略重点竭尽自己的全力。 xx这个地方是一块充满生机与活力的宝地,这是一个令人向往的神奇的地方。她具有辐射地域广阔的市场优势、层出不穷的人才优势、藏富于民的资金优势、
2、四通八达的信息优势。我深知,这块神奇的地方之所以有今天的辉煌,是镇党委核心领导作用的结果,是镇政府一班人顽强拼搏的结果,是全镇各级干部、32000xx人民也包括多年来工作、战斗在这里的村镇规划建设所全体同志付出艰辛努力的结果!在此,我要深深地感谢xx镇党委、政府和各级干部、全镇人民多年来为村镇规划建设事业给予的巨大支持的热情关怀,是这种宽松的工作环境、开明的政治环境给予了从事村镇规划建设工作者放飞青春、播洒激情的时代舞台,我恳请党委、政府、广大干部和全镇人民一如既往地给予村建规划建设的厚爱。同时,我还要感谢我的前任及同行们奠定了今天xx村镇规划建设工作的良好基础。是他们用自己的热情与风度、智慧
3、与辛劳、优秀的个人素质与科学的执政能力为xx村镇规划建设事业的兴旺做出了积极的贡献! xx这块沃土,在我之前,许多村镇规划建设者从这里起步;在我之后,也会有许多村镇规划建设者从这里继续前进。这是一场继往开来的接力赛,这是一部后浪推前浪的历史进程。 作为刚步入这神圣考场的一名考生,我深知肩上的重量,在村镇规划建设这个神圣而又崇高的事业中,为不负组织的重托、人民的期望,在此我庄严地向各位领导和同志们承诺: 一、坚定不移地确保党委、政府和局党组和行政的各项决议、决定、决策的贯彻执行,坚持维护党委的核心领导和政府亲民、爱民、为民的良好形象,及时组织完成镇、局党政交予的各项任务。 二、哪里有召唤,我们的
4、义务就在哪里。民主产生力量,团结诞生希望,我将团结和带领全所同志全面落实科学发展观,恪尽职守,奋力拼搏;全力实施“开放立县、工业强县、产业富民”三大战略;全力推进社会主义新农村建设,着力使村镇规划建设工作为xx经济腾飞发挥好开路先锋队作用;在打造“实力xx、活力xx、和谐xx、平安xx”的各项事业中,融会贯通各项政策、创新体制和机制、全方位扩大开放、不断提升村镇规划建设总体水平,做到经济社会协调发展与资源节约和环境保护并重,切实加强村镇建设质量安全管理,严格依法办事,确保社会稳定,为实现xx镇第二次党代会和人代会确立的既定目标鞠躬尽瘁。发展区域经济,完成党委政府下达的各项任务是我们的天职,对我
5、们规划建设者来说,需要服务的xx不是陌生人,而是我们的公民;如果因为我们的工作失误造成有人陷入绝望时,我们会因此变得渺小。所以我们必须勇敢地担负起历史、组织、群众赋予的神圣职责。虽然承担责任意味着牺牲个人利益,但是我们能从中体会到一种更加深刻的成就感。 三、加强自我修养,谨立“勤、实、廉”三字誓言。我为人处事的原则是:坚信自己而不强加于人,为公众的利益勇往直前,追求正义而不乏同情心,勇担责任而决不推卸。为此,我将勤奋学习,与时俱进,并学以致用,把自己的心血和智慧无私奉献给xx人民的建设事业;我将坚持实事实办,真抓实干,坚决唱响“用心想事、用心谋事、用心干事”主旋律,带着永不疲惫、永不气馁、永不
6、枯竭的信念,使自己从事的工作变得更加公正、更加慷慨,去验证生命价值的尊严;我将始终筑牢拒腐倡廉的防线,做到一身正气、两袖靖风。不沾不正之风、不取不义之财,不干违法之事、不行不德之举,勤勤恳恳抓规划,廉洁奉公兴建设。 各位领导和同志们,我将始终铭记今天,认真履行自己立下的诺言,努力把xx村镇规划建设工作做好,尽心尽力写好xx城乡规划和建设的新篇章,让组织放心、领导满意、群众真正受益,敬请大家监督。 最后祝领导和同志们工作顺利,合家欢乐,万事如意! 谢谢大家。 数学教学工作总结推荐数学教学工作总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,
7、积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。一、课程标准走进教师的心,进入课堂我们怎样教数学,国家数学课程标准对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习,并参加处研究性学习培训。在各年级组织认真学习的基础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师二次分学段培训,鲜明的理念,全新的框架,明
8、晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了第六届同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教
9、材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。五年级教研组循环小数一课成功的展示,收到良好的效果得到领导和老师的肯定。实践表明,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。近三年的改革收获?多,课前准备不
10、流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,十一月中旬我们举办了为期一周第六届教学节,七位教师分别代表各组讲了课,三节评为优质课,这次公开教学,呈现开放性,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。六年纪圆的周长的设计给学生提供自主探索的契机,学生通过量、饶、滚找出周长和直径的倍数关系,用计数器把测量的周长和直径的倍数关系算出,填写报告单,观察数据发现倍数关系,由“是也是还是总是”最后概括为圆的周长总是直径的三倍多一些。”较强的数学思想方法得于渗透。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归
11、纳、分析和整理的过程中,周长公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。四年纪乘法的简算一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。五年纪相遇应用题以研究两个物体的运动情况,老师导演,学生表演,设计了从“相距缩短交叉相背”两物体之间的距离变化情况,感受相向运动中,随着时间的推
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