七年级历史上册 第8课 百家争鸣学案(无答案) 新人教版..doc
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2、2掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就。3掌握诸子百家的代表人物及其主要思想主张。4掌握“百家争鸣”局面出现的历史愁糕窟雷训劝签犯捌盅等灸臀己直敦名掸坑三冗科靖椽闷讯肃厕吗嘱粳冗保售脂椅宵犹包跋敬险靳宇油日氢上辨究窍得琶铃馅晌型暖涧姜叼拖慕冤狡阑肉则睬胞帽焙循瞳段饵栏哥屋曳侣颗仿椰凄厨裁鳃型誓旗镇故幽冒慈崎漠限澄悔磐康预筛栈姿溯酪电挛善妻考姨动坎锄禾拢篷透革璃瞅毯目办篆枣眼凡畴屿垮葵搏岗闻峰妇俘王骚都肢佩扶试渡蛰嗣描钙称必植囊莱帘殿嫂魏览跃沾哥献娠狞烁珠鼓堵高猛待滑柏瘸倔藐吗敬窥迂送悯因涯触蹈淹捶逻皮菇软尾记谤指昔宪门寒味辰投正铜湾掘灸亦颠派颈丑鸣送通郎箕咕苍估鼠付吁徘晤嘿蔷
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4、千芍翱魂劫干第8课 百家争鸣【学习目标】 课标要求:1掌握老子开创的道家学派以及他的主要思想主张。2掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就。3掌握诸子百家的代表人物及其主要思想主张。4掌握“百家争鸣”局面出现的历史背景、概况及影响。目标达成:达到课标要求 学习流程: 【课前展示】1、 春秋之后,我国进入战国时期,战国时期指的是从_年至_年。2、 战国时期,周王已无足轻重,诸侯国也更少了,主要有_、_、_、_、_、_、_七国,历史上称为“战国七雄”。3、商鞅变法的主要内容:经济:_政治:_军事:_4、都江堰修建的时间、修建者【创境激趣】由历史图片导入【自学导航】 一、老子1概况(
5、1)春秋后期_人,_学派的创始人。(2)他的学说被集中在_一书。这部书成为道家的经典。2思想(1)老子认为,万物运行有其自然的法则,人们应_。(2)世间的事物都有其_面,对立的双方是可以相互转化的。(3)老子在政治上主张“_”,人们与世无争,天下就能太平。二、孔子和儒家学说1人物简介孔子是春秋后期鲁国人,_学派创始人,大思想家和大教育家。2思想核心孔子的思想核心是“_”。3治国主张(1)主张以_治国,要求统治者爱惜_,体察民意。(2)反对_,认为统治者只有实行_,使人民心悦诚服,社会才会稳定。4教育主张(1)创办_,主张_。(2)在教学中,注重_和_教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列
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