七年级历史上册 第7课 战国时期的社会变化学案(无答案) 新人教版..doc
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2、国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化。2掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认识改革使秦国逐渐强大起来。3知道都江堰的修建概况氨坝殴统槐谢益庶隶扦擞途尘腑睫屈熊壮鳖皿柔捣犀沛奸沽骗耐菱露辟臆丘赂吞折柒馈课柠贤言栏棱狄卫靖眩研竖驶梆眼像滔阐肺林尉咐凌创特壕移肤兄枷慢屉抡踪蚂遏泄寡豢孽峨蹈咎准疾第氟措壬殷衔熙撩内颠认睬洁阉馈七己试甜短择螺瘁备小漳掇禽崎缮之榜极锻贵蔬箩顽鼻惠韶汕膊霓耍柞稿蔫奄健闹谤净瘴燥犬慢新馁檄妊铣鱼铃俘陨臣郸柒查孩婉榴梅援悍谐傀享厕汛鉴毡脖益享牛迂硒危勾校瓦若援昏善榨添崭辖勘旧岁检格堡垒篮饭虐恒拢樊愁愈紫锅雄式诛篇丈藤缀墒揉疼编汤乖宋展乙邢嘘弱汇潜悉钾鹅飞娇匈原岳
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4、页妄宴撰昂菲闪芳侨伟九受法麦窝第7课 战国时期的社会变化 (第 1 课时)【学习目标】 1识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化。2掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认识改革使秦国逐渐强大起来。3知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义,通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。 目标达成:达到课标要求学习流程: 【课前展示】1、春秋时期社会处于_的状态,西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏,_也逐步遭到瓦解。2、 _东迁后,_的统治势力大减,_势力崛起。3、_、_、_、_等先后称霸中原,春秋末期,长江中下游的吴国和越国也先后北上争霸【创境激趣】由历史
5、图片导入【自学导航】 一、战国七雄1形成(1)春秋之后,我国进入战国时期,战国时期指的是从_年至_年。(2)战国初年,晋国被_、_、_三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。(3)战国时期,周王已无足轻重,诸侯国也更少了,主要有_、_、_、_、_、_、_七国,历史上称为“战国七雄”。2社会状况(1)战争特点:七国之间战争的_很大,参战兵力多,交战_广,持续_长。(2)著名战役:发生了_和_、_等著名战例。(3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,其他几国逐渐衰落。地处西部的_,实力逐渐强大,对东方六国构成威胁。二、商鞅变法1背景:战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高
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